Nivelamento

Ortografia oficial.

Classes de palavras: substantivos, adjetivos, artigos, numerais, advérbios e interjeições.

Classes de palavras: preposições e conjunções.

Classes de palavras: pronomes. Colocação dos pronomes átonos.

Classes de palavras: verbos. Tempos e modos verbais.

Classes de palavras: verbos. Correlação e vozes verbais.

Estrutura morfossintática do período. Sintaxe (termos da oração).

Estrutura morfossintática do período. Relações de coordenação e subordinação entre orações e entre termos da oração.

Emprego dos sinais de pontuação.

Concordância verbal e nominal.

Regência verbal e nominal. Emprego do sinal indicativo de crase.

Mecanismos de coesão textual. Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual. Reescrita de frases e parágrafos do texto.

Significação das palavras. Substituição de palavras ou de trechos de texto.

Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto. Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.

Resumo

Estruturas Lógicas

Equivalências Lógicas

Diagramas Lógicos

Lógica de Primeira Ordem

Lógica de Argumentação

Problemas de Lógica

Teoria dos Conjuntos

Conjuntos Numéricos

Operações Básicas; Potenciação e Radiciação e Problemas; Expressões Numéricas

Potências de Dez e Unidades de Medida.

Múltiplos e Divisores. MMC e MDC.

Frações; Razão e Proporção; Proporcionalidade

Regra de Três Simples e Compostas

Porcentagem

Equações e Inequações

Introdução ao Estudo das Funções.

Função Afim (1º Grau)

Função Quadrática (2º Grau)

Função Exponencial

Função Logarítmica

Progressão Aritmética e Progressão Geométrica

Geometria Plana

Geometria Espacial

Matrizes e Determinantes

Sistemas Lineares

Análise Combinatória

Probabilidade

1 Conceito de Internet – Parte I

1 Conceito de Internet – Parte II

1 Conceito de intranet. 2 Conceitos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados a Internet/intranet

2.1 Ferramentas e aplicativos comerciais de busca e pesquisa

10 Computação em nuvem.

2.1 Ferramentas e aplicativos comerciais de navegação

2.1 Correio eletrônico. 2.1 Grupos de discussão

8 Segurança na internet

8.1 Vírus de computadores; spyware; malware; phishing

4 Backup de arquivos

7 Noções básicas de editores de texto e planilhas eletrônicas ( Microsoft Excel)

7 Noções básicas de editores de texto e planilhas eletrônicas (LibreOffice Calc)

7 Noções básicas de editores de texto e planilhas eletrônicas (Microsoft Word)

7 Noções básicas de editores de texto e planilhas eletrônicas (LibreOffice Writer).

7 Noções básicas de editores de texto e planilhas eletrônicas na modalidade em nuvem

2.2 Noções de sistema operacional (ambiente Windows). 3 Identificação e manipulação de arquivos

5 Conceitos básicos de hardware (placa-mãe, memórias, processadores (CPU) e disco de armazenamento (HDs). 6 Periféricos de computadores

2.1 Redes sociais – Parte I

2.1 Redes sociais – Parte II

2.1 Ferramentas colaborativas. 11 Ferramentas de Comunicações e reuniões On-line: Microsoft Teams, Google Meet, Zoom, Skype, Google Hangout.

9 Transferência de arquivos pela Internet.

CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA E INTEGRIDADE DA CAESB: Princípios e valores, as normas, legislações vigentes e orientações que devem observadas na atividade profissional

Lei nº 11.445/2007 e suas alterações (Marco Regulatório do setor de saneamento) e Lei nº 14.026/2020 (Atualização do Marco Legal do Saneamento).

Resolução n.º 14/2011 (Estabelece as condições da prestação e utilização dos serviços públicos de abastecimento de água e de esgotamento sanitário no Distrito Federal) – Parte 1

Resolução n.º 14/2011 (Estabelece as condições da prestação e utilização dos serviços públicos de abastecimento de água e de esgotamento sanitário no Distrito Federal) – Parte 2

Lei Federal nº 11.340/2006 – Lei Maria da Penha.

Lei nº 13.303/2016 (Dispõe sobre o estatuto jurídico da empresa pública, da sociedade de economia mista e de suas subsidiárias, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios).

Decreto nº 45.539/2024 (Regulamenta, no âmbito do DF, a Lei Federal nº 13.303/2016, que dispõe sobre o estatuto jurídico da empresa pública, da sociedade de economia mista e de suas subsidiárias, no âmbito da União, dos Estados, do DF e dos Municípios)

3.1 Título VI, Capítulo I

3.2 Título VII, Capítulo I, Capítulo II, Seção I, e Capítulo IV

Realidade Histórica do Distrito Federal

Realidade Política e Geográfica do Distrito Federal

Realidade Étnica, Social, Econômica Geográfica e Cultural do Distrito Federal

Aspectos da Geografia Física do Distrito Federal

Região Integrada de Desenvolvimento do Distrito Federal e Entorno – RIDE

Plano Distrital de Políticas para as Mulheres – Parte I

Plano Distrital de Políticas para as Mulheres – II

Regulamento de Licitações e Contratações da CAESB – Parte 1

Regulamento de Licitações e Contratações da CAESB – Parte 2

Regulamento de Licitações e Contratações da CAESB – Parte 3

Fundamentos da educação. Relação educação e sociedade. Dimensões filosófica e pedagógica. Desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas. (Filosofia da Educação)

Fundamentos da educação. Dimensão sociocultural (Sociologia da Educação)

A avaliação na perspectiva da construção do conhecimento.

Currículo e construção do conhecimento. Interdisciplinaridade e globalização do conhecimento. (Teoria Curricular)

Processo de ensino‐aprendizagem. Bases psicológicas da aprendizagem. A criança e o adolescente. Desenvolvimento emocional e social. (Psicologia da Educação)

Relação professor/aluno.

Tipos de liderança, mecanismos de participação. Normas e formas organizativas facilitadoras da integração grupal. Pesquisa participante como instrumento de inovação e de avaliação do ensinar e aprender. Comunicação e interação grupal no processo de planejamento.

Papel político pedagógico e organicidade do ensinar, aprender e pesquisar. Processo de planejamento. Concepção, importância, dimensões e níveis. Projeto político‐pedagógico no ambiente organizacional. Concepção, princípios e eixos norteadores. Planejamento participativo. Concepção, construção, acompanhamento e avaliação. Planejamento de ensino em seus elementos constitutivos.

Gestão educacional decorrente da concepção do projeto político‐pedagógico.

Lei no 8.069/1990 e suas alterações (Estatuto da Criança e do Adolescente).

A supervisão. Concepção e prática. Liderança e relações humanas no trabalho

Desenvolvimento de competências. Conhecimentos, habilidades, atitudes. Atuação do pedagogo no âmbito judicial.

Novas tecnologias aplicadas à educação e plataformas de aprendizagem virtuais e avaliação educacional. Metodologia de projetos presenciais e a distância.

Constituição da República – Art. 205 a 214

LDB: Lei no 9.394/1996

Parâmetros Curriculares Nacionais.

Ead

Educação de adultos.

Política Nacional de Educação Ambiental (Lei no 9.795/1999 e Decreto n° 4.281/2002)

Programa Nacional de Educação Ambiental

Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P)

Agenda Ambiental Urbana.

Dilemas éticos da profissão. A ação pedagógica e o trabalho com projetos

Análise do edital; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.

Teoria-Geral da produção textual em provas discursivas (Aspectos Estruturais).

Teoria-Geral da Produção textual em provas discursivas (Aspectos Formais de Apresentação).

Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.

Primeira Rodada de Temas

Segunda Rodada de Temas

Terceira Rodada de Temas

4ª Rodada de temas