Nivelamento

Novo Acordo Ortográfico.

Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes,
artigos, numerais, advérbios e interjeições.

Classes de palavras: preposições e conjunções.

Classes de palavras: verbos. Tempos e modos verbais.

Relações semântico-sintáticas entre termos da oração e entre
orações: explicação, oposição, conclusão, adição, alternância,
causa, consequência, tempo, finalidade, condição, comparação,
conformidade, proporção;

Emprego da pontuação.

Sintaxe de concordância nominal e verbal.

Sintaxe regência nominal e verbal.

Relações coesivas estabelecidas por pronomes e advérbios

Identificação do sentido de uma palavra pelo contexto,
ambiguidade, ironia, humor, opiniões e valores.

Leitura e compreensão de textos: Reconstrução de informações
do texto: identificação de informações implícitas; relações entre
informações do texto e conhecimentos prévios; reconhecimento de:
tema, finalidade e intenções, ordenação e hierarquia de ideias,
identificação do locutor e interlocutor; intertextualidade e
produção de sentidos, efeitos da citação de um texto em outro;
síntese ou paráfrase de textos ou de parágrafos. Gêneros e tipos
textuais: estrutura e elementos de texto narrativo nos gêneros
relato, notícia e crônica; elementos do texto argumentativo e
tipologia da argumentação em gêneros diversos: tese, argumento e
contra- argumento, refutação; estratégias de persuasão e efeitos
pretendidos; aspectos temáticos de textos literários; tipos
descritivo, injuntivo e expositivo; análise das características
discursivas de gêneros diversos.

Resumo

Ética no Serviço Público

Decreto Federal nº 1.171, de 22 de junho de 1994 – Aprova o
Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder
Executivo Federal

Portaria MGI nº 6.719, de 13 de setembro de 2024 – Institui o
Plano Federal de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da
Discriminação na Administração Pública Federal Direta, suas
Autarquias e Fundações.

Lei Federal nº 12.527, de 18 de novembro de 2011 – Lei de
Acesso à Informação;

Decreto Federal nº 11.529, de 16 de maio de 2023 – Institui o
Sistema de Integridade, Transparência e Acesso à Informação da
Administração Pública Federal e define a Política de Transparência
e Acesso à Informação da Administração Pública Federal

Lei Federal nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 – Lei Geral de
Proteção de Dados Pessoais (LGPD);

Revisão Acelerada em Videoaulas e Resumos;

Apresentação do curso

Decreto Federal nº 9.203, de 22 de novembro de 2017 – Dispõe
sobre a política de governança da administração pública federal
direta, autárquica e fundacional

Decreto Federal nº 12.122, de 30 de julho de 2024 – Institui o
Programa Federal de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da
Discriminação.

Fundamentos da Educação e da Docência: Os saberes necessários
ao exercício da docência; Relações entre educação e sociedade:
reprodução e transformação; Tendências pedagógicas e suas
implicações para a prática docente;Educação, suas dimensões e
natureza política. Concepções de Educação. Pensamentos Pedagógicos.
Fundamentos Filosóficos, Históricos, Políticos e Antropológicos.
Tendências pedagógicas.

Fundamentos da didática: abordagens conceituais e
metodológicas; Saberes docentes. A prática docente.Transposição
didática; A Prática Educativa e a Relação Teoria e Prática.
Metodologias e Práticas de Ensino.

Relação professor-aluno: abordagens e concepções
pedagógicas.

Avaliação da aprendizagem: concepções, instrumentos e
práticas; Avaliação no processo ensino aprendizagem.

Currículo: fundamentos, conceitos e princípios;
Interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e a integração
curricular; Currículo. interdisciplinaridade e
contextualização.

Formação de professores e prática reflexiva.

ECA

Planejamento escolar

História da Educação

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei Federal
no 9.394/1996;

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio;

Livro de EPT

Novas metodologias, metodologias ativas e tecnologias
educacionais;

Lei Federal no 11.892/2008 – institui a Rede Federal de
Educação Profissional, Científica e Tecnológica e cria os
Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia.

Plano Nacional de Educação.

Educação e Diversidade

Resolução 04/2024. Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior,
curso de licenciatura, de graduação (considerar- se-á a legislação
vigente e suas alterações até a data da publicação do
Edital).

Gestão democrática da educação.

Fundamentos Sociológicos da Educação

Fundamento Biopsicológicos da Educação.