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Aula 00 – Prof. Carla Abreu
Constituição Federal de 1988 (arts. 205 a 214)
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Aula 01 – Prof. Carla Abreu
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei no
9.394/1996 e atualizações)
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Aula 02 – Prof. Carla Abreu
Plano Nacional de Educação (Lei no 13.005/2014 e suas metas
vigentes);
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Aula 03 – Prof. Carla Abreu
Base Nacional Comum Curricular (BNCC): estrutura, fundamentos
e competências gerais e Computação na Educação Básica (Resolução
CNE/CP no 2/2023).
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Aula 04 – Prof. Carla Abreu
DCNGEB: Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a
Educação Básica e suas modalidades
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Aula 05 – Prof. Carla Abreu
DCNEI e DCNEF: Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Infantil e o Ensino Fundamental de 9 anos;
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Aula 06 – Prof. Carla Abreu (Somente
PDF)
Piso Salarial Nacional do Magistério Público da Educação
Básica
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Aula 07 – Prof. Carla Abreu
Educação do Campo e Diretrizes para o atendimento educacional
de populações em situação de itinerância
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Aula 08 – Prof. Carla Abreu
Educação em Direitos Humanos
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Aula 09 – Prof. Carla Abreu
DCN-Ambiental
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Aula 10 – Prof. Mariana Paludetto
Direitos da criança e do adolescente – ECA
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Aula 11 – Prof. Mariana Paludetto
Dificuldades e distúrbios de aprendizagem
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Aula 12 – Prof. Mariana Paludetto
Planejamento escolar: fundamentos, etapas e práticas
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Aula 13 – Prof. Mariana Paludetto
História da educação brasileira
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Aula 14 – Prof. Mariana Paludetto
Projeto Político-Pedagógico: fundamentos, organização,
construção e implementação
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Aula 15 – Prof. Mariana Paludetto
Financiamento da educação no Brasil – FUNDEB
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Aula 16 – Prof. Mariana Paludetto
Políticas de Educação Especial
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Aula 17 – Prof. Mariana Paludetto
Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena (Leis
no 10.639/2003 e no 11.645/2008)
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Aula 18 – Prof. Mariana Paludetto
Tecnologias digitais, ensino remoto e Educação a Distância
(EAD);
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Aula 19 – Prof. Mariana Paludetto
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial e
Continuada de Professores;
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Aula 20 – Prof. Mariana Paludetto
Educação de Jovens e Adultos (EJA)
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Aula 21 – Prof. Mardem Ribeiro (Somente
PDF)
O uso pedagógico das tecnologias digitais no processo de
alfabetização
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Aula 22 – Prof. Leandro Thomazini
Gestão escolar: concepções, modelos e propostas;
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Aula 23 – Prof. Otavio Prado
Fundamentos teóricos e propostas sobre o processo de ensino e
aprendizagem;
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Aula 24 – Prof. Otavio Prado
Pedagogia da infância;
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Aula 25 – Prof. Otavio Prado
Didática e organização do trabalho pedagógico; Metodologias de
ensino nos anos iniciais do ensino fundamental;
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Aula 26 – Prof. Otavio Prado
Psicologia da educação;20. Desenvolvimento linguístico e
cognitivo;
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Aula 27 – Prof. Otavio Prado
Conceitos metodológicos específicos das áreas do conhecimento
nos anos iniciais do ensino fundamental: Linguagens, Matemática,
Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e suas
tecnologias; A formação do pensamento lógico-matemático da
criança;
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Aula 28 – Prof. Otavio Prado
Conceitos metodológicos específicos das áreas do conhecimento
nos anos iniciais de Ciências da Natureza.
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Aula 29 – Prof. Otavio Prado
Avaliação da aprendizagem na educação básica: concepções,
instrumentos e práticas; Avaliação da educação nacional: políticas
de avaliação de larga escala e accountability;
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Aula 30 – Prof. Otavio Prado
Currículo escolar: história, teorias e tendências
contemporâneas. Teorias do currículo e organização curricular da
educação básica;
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