Cursos do Pacote

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    Nivelamento
  • Aula 01
    Ortografia oficial. Relações entre fonemas e grafias. Acentuação gráfica.
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    Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal. Flexões de palavras.
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    Compreensão e interpretação de textos. Tipologia textual e gêneros textuais. Análise global do texto. Informações literais e inferências. Discurso direto e indireto. Funções da linguagem.
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    Variedade de textos e adequação de linguagem.
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  • Aula 15 – Somente em PDF
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    Estatuto dos Funcionários Públicos de POA (Lei Municipal nº 133/1985) (PARTE I)
  • Aula 01 – Prof. Tiago Zanolla
    Estatuto dos Funcionários Públicos de POA (Lei Municipal nº 133/1985) (PARTE II)
  • Aula 02 – Prof. Tiago Zanolla
    Estatuto dos Funcionários Públicos de POA (Lei Municipal nº 133/1985) (PARTE III)
  • Aula 03 – Prof. Tiago Zanolla
    Estatuto dos Funcionários Públicos de POA (Lei Municipal nº 133/1985) (PARTE IV)
  • Aula 04 – Prof. Tiago Zanolla
    Estatuto dos Funcionários Públicos de POA (Lei Municipal nº 133/1985) (PARTE V)
  • Aula 05 – Profa. Adriana Menezes
    Lei Complementar nº 478/2002 – Regime de Previdência Social dos Servidores do Município de Porto Alegre – parte 1
  • Aula 06 – Profa. Adriana Menezes
    Lei Complementar nº 478/2002 – Regime de Previdência Social dos Servidores do Município de Porto Alegre – parte 2
  • Aula 07 – Prof Ricardo Torques
    Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990. Parte I.
  • Aula 08 – Prof Ricardo Torques
    Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990. Parte II.
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    Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990. Parte III.
  • Aula 10 – Prof Ricardo Torques
    Lei Maria da Penha – Lei Federal nº 11.340/2006.
  • Aula 11 – Prof Ricardo Torques
    Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência Parte I.
  • Aula 12 – Prof Ricardo Torques
    Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência Parte II.
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  • Aula 14 – Equipe Constitucional
    Aplicabilidade das Normas Constitucionais.
  • Aula 15 – Equipe Constitucional
    Dos Princípios Fundamentais. Teoria Geral dos Direitos Fundamentais.
  • Aula 16 – Equipe Constitucional
    Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte I.
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  • Aula 18 – Equipe Constitucional
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  • Aula 19 – Equipe Constitucional
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  • Aula 20 – Equipe Constitucional
    Educação (arts. 205 a 215).
  • Aula 21 – Equipe Constitucional
    LOM de Porto Alegre – Parte 1
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    LOM de Porto Alegre – Parte 2
  • Aula demo
    Decreto nº 6.286/2007 – Institui o Programa Saúde na Escola – PSE
  • Aula 01 – Profa. Carla Abreu
    Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
  • Aula 02 – Profa. Carla Abreu
    Plano Nacional de Educação.
  • Aula 03 – Profa. Mariana Paludetto
    Lei no 11.947/2009 – Dispõe sobre o atendimento da alimentação escolar e do Programa Dinheiro Direto na Escola aos alunos da educação básica. (18)
  • Aula 04 – Profa. Mariana Paludetto
    Lei no 14.113/2020 – Regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). (11)
  • Aula 05 – Profa. Carla Abreu
    Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
  • Aula 06 – Profa. Carla Abreu
    DCNGEB
  • Aula 07 – Profa. Carla Abreu (Somente em PDF)
    Decreto Federal no 11.556/2023 – Institui o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
  • Aula 08 – Prof. Leandro Thomazini (Somente em Vídeo)
    Lei Municipal nº 11.858/2015 – Institui o Plano Municipal de Educação (PME)
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    Avaliação escolar e tipos de avaliação. Avaliação por competências (larga escala).Avaliação nos Anos Iniciais. Documentação Pedagógica: observação, registros e avaliação.
  • Aula 01 – Prof. Otavio Prado
    Processo ensino e aprendizagem.Desenvolvimento integral das crianças. Teorias do desenvolvimento e aprendizagem. Psicologia infantil. Psicologia da educação. Psicologia infantil. Neurociências e Educação.Desenvolvimento Infantil. Aprendizagem na infância. Marcos do Desenvolvimento Infantil.
  • Aula 02 – Profs.Otavio Prado e Jaqueline Santos
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  • Aula 03 – Profs.Otavio Prado e Jaqueline Santos
    Aspectos filosóficos da educação. Teorias de aprendizagem e tendências pedagógicas.Fundamentos, concepções, finalidades e princípios da educação dos Anos Iniciais. Teorias educacionais e concepção pedagógica.
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    Metodologias Ativas. Computação plugada e desplugada.
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    Tecnologias Digitais na educação: plataformas educativas, aplicativos e possibilidades em sala de aula.
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  • Aula 15 – Prof Leandro Thomazini
    Gestão democrática
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    História do Pensamento Geográfico: Humboldt, Ritter, Ratzel, Reclus, La Blache, Brunhes, Sauer e Hartshorne.
  • Aula 01
    Planeta e Cartografia: movimento dos astros, orientação, coordenadas geográficas, sensoriamento remoto e geoprocessamento, fuso horário, história da cartografia, projeções, representações e escalas.
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    Clima: diferença entre tempo e clima, camadas da atmosfera, elementos climáticos, tipos de precipitação, tipos de circulação de ar, fatores climáticos, tipos climáticos, anomalias climáticas e conferências sobre o clima.
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    Urbanização: noções gerais de urbanização, urbanização em países desenvolvidos, hierarquia urbana, urbanização brasileira, tipologia das cidades, rede urbana, organizações em conjunto de cidades, problemas sociais urbanos.
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    População: conceitos demográficos, crescimento, migrações, pirâmide etária, população brasileira, teorias demográficas, transição demográfica, IDH e outros indicadores.
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    Agropecuária: histórico da agropecuária, tipologia agrícola, práticas agrícolas, sistemas agrícolas, agricultura tradicional, modernização agrícola, pecuária, agricultura brasileira, questão fundiária, produção agrícola no mundo.
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    Energia: produção e consumo mundial, produção e consumo no Brasil, fontes de energia e recursos naturais.
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    Meio Ambiente: impactos e soluções no meio urbano, impactos e soluções no meio natural e rural, mudanças climáticas, aquecimento global, desmatamento, lixo, desertificação, assoreamento, camada de ozônio, emissão de diferentes poluentes e sustentabilidade.
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    Categorias da Geografia, Região e Regionalização do Brasil: espaço, lugar, paisagem, região e território, formação territorial e geografia física e humana por macrorregiões.
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    Base Nacional Comum Curricular, Parâmetros Curriculares Nacionais e Ensino de Geografia: princípios do raciocínio geográfico, competências específicas de Geografia para o Ensino Fundamental, conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, temas transversais, abordagem pedagógica e metodologias ativas.

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