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Cursos do Pacote

SME-João Pessoa -Língua Portuguesa – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula demo
    Nivelamento
  • Aula 01
    Ortografia oficial. Acentuação gráfica
  • Aula 02
    Classes de palavras: substantivos, adjetivos, artigos,
    numerais, advérbios e interjeições. Pronomes: emprego, formas de
    tratamento e colocação. Flexão nominal.
  • Aula 03
    Classes de palavras: preposições e conjunções.
  • Aula 04
    Classes de palavras: verbos. Tempos e modos verbais. Flexão
    verbal.
  • Aula 05
    Estrutura e formação de palavras.
  • Aula 06
    Sintaxe: processos de coordenação e subordinação.
  • Aula 07
    Pontuação.
  • Aula 08
    Concordância nominal e verbal.
  • Aula 09
    Regência nominal e verbal.
  • Aula 10
    Estruturação do texto e dos parágrafos. Articulação do texto:
    pronomes e expressões referenciais, nexos, operadores sequenciais.
    Equivalência e transformação de estruturas.
  • Aula 11
    Significação contextual de palavras e expressões.
  • Aula 12
    Leitura, compreensão e interpretação de textos.
  • Aula 13 (Somente em PDF)
    Resumo
SME- João Pessoa – Legislação Educacional + ECA e
Estatuto da Pessoa com Deficiência – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula demo
    Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência. Parte
    I.
  • Aula 01 – Prof. Ricardo Torques e Equipe
    CPC
    Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência. Parte
    II.
  • Aula 02 – Prof. Ricardo Torques e Equipe
    CPC
    Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência. Parte
    III.
  • Aula 03 – Prof. Ricardo Torques e Equipe
    CPC
    Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o
    Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.
    Parte I.
  • Aula 04 – Prof. Ricardo Torques e Equipe
    CPC
    Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o
    Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.
    Parte II.
  • Aula 05 – Prof. Ricardo Torques e Equipe
    CPC
    Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o
    Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.
    Parte III.
  • Aula 06 – Prof. Mariana Paludetto
    Políticas de Educação Especial
  • Aula 07 – Prof. Mariana Paludetto
    Políticas de Relações Etnico-Raciais
  • Aula 08 – Prof. Mariana Paludetto
    ECA
SME-João Pessoa – Didática – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula demo
    Tendências pedagógicas (Filosofia da Educação). Os fins da
    educação. Tendências Pedagógicas: seus pressupostos teóricos ,
    pedagógicos e metodológicos.
  • Aula 01 – Prof. Otávio Prado
    O processo didático e suas dimensões. Pedagogia: objeto de
    estudo. A Didática como Ciência. O objeto de estudo da didática.
    Metodologias de ensino: enfoques teóricos e diversidade de
    abordagens e procedimentos. Metodologias de ensino: enfoques
    teóricos, diversidade de abordagens e procedimentos
    (Didática).
  • Aula 02 – Prof. Otávio Prado
    O planejamento didático, a natureza e objeto de estudo dos
    diferentes componentes curriculares História, Geografia, Artes e
    Educação Física e Matemática. A natureza e os conteúdos dos
    componentes curriculares de Matemática, História e Geografia
    (Fundamentos pedagógicos, unidades temáticas, objetos de
    conhecimento, aspectos metodológicos). (Metodologias de Ensino –
    Disciplinas).
  • Aula 03 – Prof. Otávio Prado
    A natureza e os conteúdos dos componentes curriculares de
    Ciências da Natureza.
  • Aula 04 – Prof. Otávio Prado
    A gestão da sala de aula. Relações interpessoais. (Relação
    Professor e Aluno).
  • Aula 05 – Prof. Otávio Prado
    Habilidades e competências na educação básica. O Currículo
    Escolar Teoria curriculares. Formas de organização do currículo.
    Organização e planejamento curricular. Currículo integrado e
    integração disciplinar e de saberes. Formas de organização do
    currículo na educação básica. Seleção e organização dos conteúdos
    de ensino: critérios. Formas de organização disciplinar nas
    disciplinas e no currículo. Currículo e cultura.(Currículo).
  • Aula 06 – Prof. Otávio Prado
    A avaliação da aprendizagem: concepções, funções, tipos de
    avaliação. Instrumentos e técnicas de avaliação (Avaliação).
  • Aula 07 (Somente em PDF) – Prof. Mardem
    Ribeiro
    Plataformas de Aprendizagem Online: Moodle, Google Classroom e
    outras ferramentas; Educação Híbrida. As metodologias ativas.
  • Aula 08 (Somente em PDF) – Prof. Mardem
    Ribeiro
    PDF Multimídia: Uso de vídeos, podcasts, infográficos e outros
    recursos visuais e auditivos para enriquecer o processo de
    ensino-aprendizagem.
  • Aula 09 (Somente em PDF) – Prof. Mardem
    Ribeiro
    Recursos Ferramentas de Colaboração: Google Docs, Trello e
    Padlet, e como utilizá-los em sala de aula;
  • Aula 10 (Somente em PDF) – Prof. Mardem
    Ribeiro
    Gamificação: Estratégias para incorporar elementos de jogos no
    ensino;
  • Aula 11 (Somente em PDF) – Prof. Mardem
    Ribeiro
    Avaliação Digital: Métodos e ferramentas para realizar
    avaliações online, como quizzes e testes interativos, além de como
    interpretar os dados gerados. Inclusão Digital
  • Aula 12 (Somente em PDF) – Prof. Mardem
    Ribeiro
    Segurança Digital: Importância da segurança online e como
    educar os alunos sobre o uso responsável da tecnologia.
  • Aula 13 – Prof. Mariana Paludetto
    Planejamento. PPP
  • Aula 14 – Prof. Mariana Paludetto
    Órgãos colegiados e a gestão democrática da escola
    pública.
SME-João Pessoa (Professor de Educação Básica II –
Português) Conhecimentos Específicos – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula demo
    Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Língua
    Portuguesa.
  • Aula 01 – Prof. Patricia Manzato
    Concepções de linguagem e suas implicações para o ensino de
    língua português. articulação da linguagem verbal e não verbal
    (recursos multissemióticos e de persuasão em textos multimodais);
    Relações entre textos: hipertextualidade,
  • Aula 02 – Prof. Patricia Manzato
    Língua falada e língua escrita; Variação linguística e a
    prática pedagógica; Variação linguística e de registro: variedades
    linguísticas, preconceito linguístico e uso da língua formal em
    textos de uso social.
  • Aula 03 – Prof. Patricia Manzato
    Compreensão e interpretação de textos: suporte e gênero
    (tipologia textual e elementos constitutivos e composicionais do
    texto), uso de diferentes linguagens e seus recursos expressivos
    nas mídias e tecnologias, valores sociais, humanos, éticos e de
    diferentes visões de mundo em textos literários; Processamento e
    compreensão do texto: tese, opiniões e posicionamentos em textos,
    inferência de informações, Sequências textuais: relações
    lógico-discursivas em sequências narrativas e argumentativas.
  • Aula 04 – Prof. Patricia Manzato
    Condição de produção e recepção (textualidade): interlocução,
    contexto de circulação, propósito comunicativo, graus de
    parcialidade, fidedignidade das informações. Relações entre textos:
    intertextualidade. Reconstrução da textualidade: coesão lexical e
    pronominal e coerência.
  • Aula 05 – Prof. Patricia Manzato
    Recursos semânticos (conotação e denotação e figuras de
    linguagem) e de efeitos de sentido (seleção lexical, hierarquização
    das informações, construções metafóricas, elaboração do título,
    jogos de palavras, ocultação ou explicitação de fontes de
    informação) .Semântica: sinônimos, antônimos, homônimos, parônimos,
    polissemia, ambiguidade, adequação vocabular, modalizações
    epistêmicas, deônticas e apreciativas, efeitos de ironia e de humor
    em textos multimodais.
  • Aula 06 (Somente em PDF) – Prof. Patricia
    Manzato
    Fonética e fonologia: relações entre fonemas e letras,
    classificação dos fonemas (vogal, semivogal, consoante), encontros
    consonantais, encontros vocálicos, dígrafos, divisão
    silábica/translineação. Ortografia: emprego de letras, pontuação e
    acentuação gráfica;
  • Aula 07 (Somente em PDF) – Prof. Patricia
    Manzato
    Concordância nominal e verbal,
  • Aula 08 (Somente em PDF) – Prof. Patricia
    Manzato
    Regência nominal e verbal;
  • Aula 09 (Somente em PDF) – Prof. Patricia
    Manzato
    Literatura infantojuvenil e formação de leitores.
  • Aula 10 – Time Português
    Morfologia e morfossintaxe: função e flexão das classes
    gramaticais – substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais,
    advérbios e interjeições.
  • Aula 11 – Time Português
    Morfologia e morfossintaxe: função e flexão das classes
    gramaticais – preposições e conjunções.
  • Aula 12 – Time Português
    Morfologia e morfossintaxe: função e flexão das classes
    gramaticais – verbos. Emprego e valor dos modos e tempos verbais.
    Vozes verbais.
  • Aula 13 – Time Português
    Estrutura e formação de palavras e sentido dos afixos.
  • Aula 14 – Time Português
    Sintaxe: sintagmas nominais e verbais, período simples,
    período composto (coordenação e subordinação).
  • Aula 15 (Somente em PDF) – Time
    Português
    Resumo

 

SME-João Pessoa (Professor de Educação Básica II – Português) Pacote – 2025 (Pós-Edital)

SME - João Pessoa - PB

R$60,00

Editora: Estratégia C. (E)
Videoaulas e PDF
2025|1|

Carga Horária: 481 horas

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R$60,00
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2025|1|
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SME-João Pessoa (Bibliotecário) Pacote - 2025 (Pós-Edital)
R$60,00
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