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Cursos do Pacote
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Aula demoNivelamento
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Aula 01Ortografia: correção ortográfica; acentuação gráfica; divisão silábica. Fonemas: vogais, consoantes e semivogais; encontros vocálicos, consonantais e dígrafos; sílabas.
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Aula 02Classes gramaticais: identificação, classificações e emprego – substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições.
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Aula 03Classes gramaticais: identificação, classificações e emprego – preposições e conjunções.
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Aula 04Classes gramaticais: identificação, classificações e emprego – verbos.
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Aula 05Morfologia: estrutura e formação de palavras; morfemas, afixos; processos de formação de palavras.
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Aula 06Sintaxe: frase, oração e período; período simples – termos da oração: identificação, classificações e emprego.
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Aula 07Semântica. Figuras de linguagem.
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Aula 08Textos: interpretação e compreensão de textos. Língua e Linguagem: As funções da linguagem; texto narrativo; texto descritivo; texto dissertativo; discurso direto, indireto e indireto livre.
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Aula 09 (Somente em PDF)Aula extra
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Aula demoRedes de computadores: conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet. (Parte 1)
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Aula 01Redes de computadores: conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet. (Parte 2)
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Aula 02Intranet.
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Aula 03Sítios de busca e pesquisa na Internet.
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Aula 04Programas de navegação (Microsoft Edge, Mozilla Firefox, Google Chrome).
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Aula 05Redes sociais.
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Aula 06Segurança da informação: noções de malware;
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Aula 07Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, anti-spyware etc.).
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Aula 08Edição de planilhas – Excel (ambiente Microsoft Office – Microsoft 365).
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Aula 09Edição de textos – Word (ambiente Microsoft Office – Microsoft 365).
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Aula 10Edição de apresentações – PowerPoint (ambiente Microsoft Office – Microsoft 365).
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Aula 11Noções de sistema operacional (ambiente Windows). Conceitos de organização e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas.
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Aula demoLei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990: Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. – PARTE I.
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Aula 01Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990: Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. – PARTE II.
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Aula 02Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990: Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. – PARTE III.
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Aula 03 (Somente em PDF)Lei Federal nº 13.185, de 6 de novembro de 2015: institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying).
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Aula 04 (Somente em PDF)Declaração de Salamanca: Sobre princípios, políticas e práticas na área das necessidades educativas especiais.
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Aula 05Lei Federal nº 13.146, de 06 de julho de 2015: Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Parte I.
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Aula 06Lei Federal nº 13.146, de 06 de julho de 2015: Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Parte II.
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Aula 07Lei Federal nº 13.146, de 06 de julho de 2015: Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Parte III.
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Aula 08Lei Federal nº 10.741, de 01 de outubro de 2003: Dispõe sobre o Estatuto da Pessoa Idosa e dá outras providências.
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Aula 09Declaração Universal dos Direitos Humanos.
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Aula ExtraQuestões Consulplan – ECA e PCD
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Aula 00 – Prof. Otavio PradoFundamentos da educação: conceitos e concepções pedagógicas, seus fins e papel na sociedade ocidental contemporânea.Função histórica e social da escola: a escola como campo de relações (espaços de diferenças, contradições e conflitos) para o exercício e a formação da cidadania, difusão e construção do conhecimento. A educação em sua dimensão teórico-filosófica: filosofias tradicionais da educação e teorias educacionais contemporâneas. As concepções de aprendizagem aluno-ensino-professor nas abordagens teóricas. Principais teorias e práticas na educação. Fundamentos da educação: teorias e concepções pedagógicas. Tendências pedagógicas. Antropologia. Conhecimentos da prática de ensino: processo e conteúdo de ensino aprendizagem;
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Aula 01 – Prof. Otavio PradoA didática como fundamento epistemológico do fazer docente. Organização do processo didático: estratégias e metodologias. Método didático. Métodos e técnicas. Estratégias metodológicas; e, indicadores para a ação pedagógica em diferentes contextos educativos.
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Aula 02 – Prof. Otavio PradoOrganização do processo didático: avaliação. Avaliação como processo contínuo, investigativo e inclusivo. Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) e Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Avaliação escolar. Conhecimento, avaliação e cotidiano escolar
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Aula 03 – Prof. Otavio PradoCurrículo e cultura. Conteúdos curriculares e aprendizagem. Projetos de trabalho. Interdisciplinaridade e contextualização. Multiculturalismo. Elementos da cultura escolar: saber escolar; Currículo e construção do conhecimento: a organização do tempo e do espaço escolar; Projetos de trabalho; e, interdisciplinaridade. Currículo e cultura: elementos da cultura escolar (saber escolar; método didático; fundamento das relações coletivas; e, trabalho docente).
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Aula 04 – Prof. Otavio PradoAs bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem. Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia. Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais. Bases psicológicas da aprendizagem; teorias de aprendizagem; condições para aprendizagem; Andragogia: a teoria da aprendizagem dos adultos. Infância e práticas cotidianas: contribuição da psicologia. Conhecimentos da prática de ensino: processo e conteúdo de ensino-aprendizagem; Linguagem no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança.
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Aula 05 – Prof. Otavio PradoTemas contemporâneos: bullying
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Aula 06 – Prof. Leandro ThomaziniA pesquisa na prática docente. (Somente PDF)
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Aula 07 – Prof. Mariana PaludettoPrincipais aspectos históricos da educação brasileira.
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Aula 08 – Prof. Mariana PaludettoOrganização do processo didático: planejamento. A escola e o Projeto Político-Pedagógico (PPP).
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Aula 09 – Prof. Mariana PaludettoTemas contemporâneos: diversidade
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Aula 10 – Prof. Mariana PaludettoTemas contemporâneos: sexualidade
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Aula 11 – Prof. Mariana PaludettoPolíticas de Educação Especial e Inclusiva
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Aula 12 – Prof. Mardem RibeiroGestão da aprendizagem. (Somente PDF)
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Aula 13 – Prof. Mardem RibeiroProfessor: formação e profissão. (Somente PDF)
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Aula 14 – Prof. Mardem RibeiroA atuação do professor mediador e a atuação do aluno como sujeito na construção do conhecimento. (Somente PDF)
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Aula 15 – Prof. Carla AbreuEducação na Constituição Federal de 1988 – 205 a 214.
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Aula 16 – Prof. Carla AbreuLDB – Lei Federal no 9394/1996;
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Aula 17 – Prof. Carla AbreuDiretrizes Curriculares Nacionais Gerais;
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Aula 18 – Prof. Carla AbreuParâmetros Curriculares Nacionais.
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Aula 19 – Prof. Carla AbreuBase Nacional Comum Curricular (BNCC)
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Aula demoDisposições Constitucionais Aplicáveis aos Servidores
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Aula 01 – Prof. Tiago Zanolla (Somente em PDF)Lei nº 1.118/1971 – Do Provimento e Vacância
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Aula 02 – Prof. Tiago Zanolla (Somente em PDF)Lei nº 1.118/1971 – Dos Direitos e Vantagens
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Aula 03 – Prof. Tiago Zanolla (Somente em PDF)Lei nº 1.118/1971 – Do Regime Disciplinar
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Aula 04 – Prof. Leandro Thomazini (Somente vídeo)Lei nº 2.000, de 24 de junho de 2015 – Plano Municipal de Educação de Manaus
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Aula 00Mundo moderno – Parte 1 Transição do Feudalismo para o Capitalismo; potências europeias;
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Aula 01Mundo moderno – Parte 2: Colonização da América – sistemas coloniais e mercantilismo. Apropriação da América pelos europeus
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Aula 02Brasil Colonial – Parte 1: Formação do espaço social brasileiro e apropriação da terra.; formação da sociedade brasileira; organização administrativa; organização econômica; formas de trabalho; sociedade colonial.
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Aula 03Mundo moderno – Parte 3: Revolução Inglesa. Iluminismo. Independência dos Estados Unidos. Revolução Industrial.
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Aula 04Brasil Colonial – Parte 2: Sociedade colonial; expansão territorial e descobertas das minas. Influência de ideologias literais na história do Brasil e movimentos político-sociais no final do século XVIII.
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Aula 05O início da contemporaneidade: Transformações ocorridas na Europa no início do século XIX. Estados Nacionais na América Latina (semelhanças e diferenças); formação dos Estados nacionais liberais nos séculos XVIII e XIX nas Américas.
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Aula 06O Brasil Imperial – Parte 01: Vinda da Corte portuguesa para o Brasil. Formação do espaço social brasileiro independente: da independência; organização do Estado brasileiro; movimentos populares; agitações político-sociais nas províncias; transformações socioeconômicas no Brasil.
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Aula 07O século XIX: Transformações ocorridas na Europa no início do século XIX. Disputa pelas regiões produtoras de matéria-prima.
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Aula 08O Brasil Imperial – Parte 02: Segundo Reinado. Transformações socioeconômicas no Brasil.
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Aula 09Era da Catástrofe: Consolidação do Capitalismo monopolista nos EUA e crise mundial do liberalismo; e, conflitos entre as grandes potências.
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Aula 10Primeira República: O Brasil no século XX.
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Aula 11O mundo da Guerra Fria: O pós-2ª Guerra. Governos militares na América
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Aula 12Era Vargas e Período Democrático: Segunda República e a crise mundial: uma experiência democrática no Brasil – deposição de Vargas e Era JK;
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Aula 13Nova Ordem Mundial: Novas relações econômicas e políticas – Globalização e Mercosul.
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Aula 14Regime Militar e Nova República: Golpe de 1964; e, abertura democrática. Estado nacional brasileiro na América Latina. Estado brasileiro atual; Processo de redemocratização desenvolvimento brasileiro na atualidade.
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Aula 15Ensino de História: Questões relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem. Novas abordagens teóricas e metodológicas no ensino de história. Ensino de história: novas tecnologias da informação e comunicação. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN): competências e habilidades. Procedimentos didático-pedagógicos em história: conteúdos; métodos; e, avaliação. Diversidade étnico-racial no ensino de história.
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Aula 16História da Amazônia: Arqueologia Amazônica: Fase Paleoindígena, Arcaica e pré-história Tardia. A conquista portuguesa da Amazônia. A Amazônia Pombalina e o Diretório dos Índios. A província do Grão-Pará. Província do Amazonas. Processo de abolição Negra no Amazonas. Economia Gomífera na Amazônia. Belle époque Amazônica. Crise da borracha na Amazônia.
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Aula 17Teoria da História: Aspectos metodológicos; dinâmica historiográfica e sua influência no ensino da história. História como conhecimento humano. Concepções do pensamento histórico.
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