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Cursos do Pacote

SEE-MG – Língua Portuguesa – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula demo
    Nivelamento
  • Aula 01 – Profª Adriana Figueiredo
    Fonética. Fonologia: Fonemas: vogais, consoantes e semivogais; encontros vocálicos, consonantais e dígrafos. Sílabas. Ortografia: Correção ortográfica; acentuação gráfica; divisão silábica.
  • Aula 02 – Profª Adriana Figueiredo
    Classes gramaticais: identificação, classificações e emprego – substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal.
  • Aula 03 – Profª Adriana Figueiredo
    Classes gramaticais: identificação, classificações e emprego – preposições e conjunções.
  • Aula 04 – Profª Adriana Figueiredo
    Classes gramaticais: identificação, classificações e emprego – verbos. Tempos e modos verbais.
  • Aula 05 – Profª Adriana Figueiredo
    Morfologia: Estrutura e formação de palavras; morfemas, afixos; processos de formação de palavras.
  • Aula 06 – Profª Adriana Figueiredo
    Sintaxe: Frase, oração e período; período simples – termos da oração: identificação, classificações e emprego.
  • Aula 07 – Profª Adriana Figueiredo
    Semântica. Denotação e conotação. Figuras de linguagem.
  • Aula 08 – Profª Adriana Figueiredo
    Textos: interpretação e compreensão de textos. Língua e Linguagem: As funções da linguagem; texto narrativo; texto descritivo; texto dissertativo; discurso direto, indireto e indireto livre.
  • Aula 09 – Profª Adriana Figueiredo (Exclusivamente PDF)
    Resumo
  • Aula 10 – Profª Rafaela Freitas
    Introdução à literatura (texto literário, gêneros literários, linguagem literária).
  • Aula 11 – Profª Rafaela Freitas
    Principais movimentos literários I – Do Quinhentismo ao Arcadismo.
  • Aula 12 – Profª Rafaela Freitas
    Principais movimentos literários II – Do Romantismo ao Naturalismo.
  • Aula 13 – Profª Rafaela Freitas
    Principais movimentos literários III – O Pré-Modernismo; Modernismo no Brasil – poesia e prosa; o Pós-Modernismo.
  • Aula 14 – Profª Rafaela Freitas
    Principais movimentos literários IV – Literatura contemporânea; grandes autores contemporâneos.
  • Aula 15 – Profª Rafaela Freitas
    Resumo dos conteúdos com questões comentadas e mapas mentais.
SEE-MG – Matemática Aplicada – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula demo
    Estruturas Lógicas I
  • Aula 01
    Estruturas Lógicas II
  • Aula 02
    Equivalências e Negações Lógicas
  • Aula 03
    Diagramas Lógicos
  • Aula 04
    Lógica de Argumentação
  • Aula 05
    Raciocínio Sequencial
  • Aula 06
    Teoria dos Conjuntos
  • Aula 07
    Conjuntos Numéricos
  • Aula 08
    Operações Básicas; Potenciação e Radiciação; Problemas
  • Aula 09
    Potências de Dez e Unidades de Medida
  • Aula 10
    Frações; Razão e Proporção; Proporcionalidade
  • Aula 11
    Regra de Três Simples e Composta
  • Aula 12
    Porcentagem
  • Aula 13
    Geometria Plana
  • Aula 14
    Apresentação de Dados
  • Aula 15
    Médias
  • Aula 16
    Medidas Separatrizes ou Quantis
  • Aula 17
    Moda
  • Aula 18
    Análise Combinatória
  • Aula 19
    Probabilidade
SEE-MG – Direitos Humanos – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula demo
    Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência. Parte I.
  • Aula 01
    Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência. Parte II.
  • Aula 02
    Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência. Parte III.
  • Aula 03
    Lei nº 10.741/03 – Estatuto da Pessoa Idosa
  • Aula 04
    Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Parte I.
  • Aula 05
    Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Parte II.
  • Aula 06
    Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Parte III.
  • Aula 07 – Somente PDF
    Declaração de Salamanca: Sobre princípios, políticas e práticas na área das necessidades educativas especiais.
  • Aula 08 – Somente PDF
    Declaração Universal dos Direitos Humanos.
SEE-MG – Legislação Educacional – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula 00 – Equipe Direito Constitucional
    Teoria Geral dos Direitos Fundamentais.
  • Aula 01 – Equipe Direito Constitucional
    Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte I.
  • Aula 02 – Equipe Direito Constitucional
    Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte II.
  • Aula 03 – Equipe Direito Constitucional
    Direitos sociais (Art. 6º).
  • Aula 04 – Equipe Direito Constitucional
    Administração Pública (Art. 37).
  • Aula 05 – Equipe Direito Constitucional
    Ordem Social (Art. 205 a 214).
  • Aula 06 – Prof. Leandro Thomazini
    Lei n° 23.197, de 26 de dezembro de 2018: Institui o Plano Estadual de Educação – PEE – para o período de 2018 a 2027 e dá outras providências.
  • Aula 07 – Profª Carla Abreu
    Legislação Federal: Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996: Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.
  • Aula 08 – Profª Carla Abreu
    Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014: Aprova o Plano Nacional de Educação – PNE e dá outras providências
  • Aula 09 – Prof. Leandro Thomazini
    Lei nº 15.293, de 29 de dezembro de 2004
  • Aula 10 – Prof. Leandro Thomazini
    Resolução SEE nº 4.948, de 26 de janeiro de 2024: Dispõe sobre a organização e o funcionamento do ensino nas Escolas Estaduais de Educação Básica de Minas Gerais e dá outras providências
  • Aula 11 – Prof. Leandro Thomazini (Somente Videoaula)
    Lei 7109 /1977 – Estatudo do Magistério
  • Aula 12 – Constituição do Estado de Minas Gerais (Prof. Rodrigo Bet) Somente PDF
    Constituição do Estado de Minas Gerais de 1989: Título IV, Capítulo I, Seção III (Da Educação).
  • Aula 13 – Prof. Tiago Zanolla
    Lei nº 869/1952 – Disposições Constitucionais Aplicáveis aos Servidores
  • Aula 14 – Prof. Tiago Zanolla
    Lei nº 869/1952 – Do Provimento e Vacância
  • Aula 15 – Prof. Tiago Zanolla
    Lei nº 869/1952 – Dos Direitos e Deveres
  • Aula 16 – Prof. Tiago Zanolla
    Lei nº 869/1952 – Do Regime Disciplinar
  • Aula 17 – Prof. Tiago Zanolla
    Decreto nº 46.644/2014
SEE-MG (Professor de Educação Básica – PEB – Química) Conhecimentos Específicos (Parte Química) – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula demo
    II – ESTRUTURA ATÔMICA: modelo atômico de Dalton; natureza elétrica da matéria; modelo atômico de Rutherford; modelo atômico de Bohr.
  • Aula 01 – Química Geral – Substâncias e Misturas
    I – MATÉRIA E ENERGIA: conceituação, estados físicos e suas transformações; densidade; substâncias puras e misturas, simples e compostas; obtenção de substâncias puras a partir de misturas; fenômenos físicos e químicos;
  • Aula 02 – Química Geral – Cálculos químicos e Estequiométrico
    I – MATÉRIA E ENERGIA: leis ponderais das reações químicas: lei de Lavoisier e lei de Proust. VII – GRANDEZAS QUÍMICAS E SUAS UNIDADES: Massas: atômica e molecular; número de avogadro; Mol: conceito, cálculos; Fórmulas: molecular, mínima, percentual e suas interconversões. IX – CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: Lei de Lavoisier e de Proust e suas consequências; Lei volumétrica de Gay-Lussac.
  • Aula 03 – Química Geral – Tabela Periódica
    III – CLASSIFICAÇÃO PERIÓDICA: histórico; tabela atual; períodos e colunas; metais, ametais, gases nobres e artificiais; elementos representativos, de transição: localização; propriedades periódicas e aperiódicas dos elementos.
  • Aula 04 – Química Geral – Ligações Químicas e Geometrias
    IV – LIGAÇÕES QUÍMICAS: ligação iônica, covalente e metálica; geometria molecular; propriedades dos metais e dos ametais.
  • Aula 05 – Química Geral – Molécula: Polaridade e interações
    IV – LIGAÇÕES QUÍMICAS: polaridade de ligações e de moléculas; forças intermoleculares;
  • Aula 06 – Química Geral – Funções inorgânicas
    V – FUNÇÕES INORGÂNICAS: ácidos: conceito de Arrhenius, classificação, propriedades, solubilidade em água, condutibilidade elétrica, outras; bases: conceito, classificação, propriedades, solubilidade; Sais: conceito, classificação, propriedades, solubilidade; Óxidos: conceito, classificação, propriedades, solubilidade; Hidretos: conceito, classificação, propriedades, solubilidade.
  • Aula 07 – Química Geral – Reações Inorgânicas
    VI – REAÇÕES QUÍMICAS: Aspectos qualitativos e quantitativos: Classificação e reconhecimento; Condições em que ocorra reação de deslocamento e de dupla troca;
  • Aula 08 – Química Geral – Gases
    VIII – COMPORTAMENTO DOS GASES: Leis dos gases; equação geral dos gases; volume molar dos gases; equação de estado dos gases; misturas gasosas; densidade dos gases.
  • Aula 09 – Química Geral – Química Ambiental
    Química Geral – Química Ambiental
  • Aula 10 – Físico-Química – Soluções
    X – SOLUÇÕES: conceito, solubilidade, coeficiente de solubilidade; concentração: g/L, mol/L, %em massa, %massa/volume, %volume/volume, interconversão de concentrações; diluição, mistura de soluções, titulação.
  • Aula 11 – Físico-Química – Propriedades Coligativas
    XI – PROPRIEDADES COLIGATIVAS: conceito; pressão de vapor de um líquido; pressão de vapor de uma solução; pressão de vapor de soluções de concentrações diferentes; ebulioscopia, tonoscopia e osmoscopia.
  • Aula 12 – Físico-Química – Termoquímica
    XIII – TERMOQUÍMICA: conceito: entalpia, equações termoquímicas e fatores que influem na variação de entalpia; estado padrão; Entalpia de formação, de combustão, de dissolução, Lei de Hess, energia de ligação.
  • Aula 13 – Físico-Química – Cinética Química
    XIV – CINÉTICA QUÍMICA: conceito, colisões eficazes, leis de velocidades, fatores que afetam a velocidade de reação, interpretação de gráficos.
  • Aula 14 – Físico-Química – Equilíbrio Químico e Iônico
    XV – EQUILÍBRIO QUÍMICO: conceito, expressão matemática da constante de equilíbrio em função das concentrações e em função das pressões parciais; deslocamento de equilíbrio; aplicação em soluções de eletrólitos; equilíbrio iônico da água; pH e pOH, indicadores ácido-base; hidrólise salina; solubilidade e produto de solubilidade.
  • Aula 15 – Físico-Química – Eletroquímica
    XII – ELETROQUÍMICA: oxidação e redução; número de oxidação, balanceamento pelo método de oxi-redução, oxidantes e redutores; reações espontâneas de oxi- redução; pilhas; potencial de redução e diferença de potencial, aplicações da tabela de potenciais de redução; Reações não espontâneas (eletrólise); Aplicações, estequiometria de eletrólise; Metalurgia e potenciais de redução.
  • Aula 16 – Físico-Química – Química Nuclear
    XVI – RADIOATIVIDADE: conceito; fusão e fissão nuclear; emissões alfa, beta e gama.
  • Aula 17 – Química Orgânica – Fundamentos
    XVII – INTRODUÇÃO À QUÍMICA ORGÂNICA: conceito, cadeias e fórmulas estruturais, compostos aromáticos, classificação de cadeias carbônicas e de carbonos, tipos de orbitais híbridos, geometria molecular e ângulo de ligação.
  • Aula 18 – Química Orgânica – Funções Orgânicas
    XVIII – COMPOSTOS ORGÂNICOS: hidrocarbonetos, álcoois, aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos, haletos, fenóis, éteres, ésteres, aminas e amidas; classificação.
  • Aula 19 – Química Orgânica – Propriedades físicas dos compostos orgânicos
    XVIII – COMPOSTOS ORGÂNICOS: propriedade.
  • Aula 20 – Química Orgânica – Isomeria
    XIX – ISOMERIA: plana e espacial geométrica.
  • Aula 21 – Química Orgânica – Reações Orgânicas
    XX – REAÇÕES ORGÂNICAS: adição, substituição, oxidação;
  • Aula 22 – Química Orgânica – Polímeros
    XX – REAÇÕES ORGÂNICAS; polímeros.
  • Aula 23 – Química Orgânica – Bioquímica
    XX – REAÇÕES ORGÂNICAS: aminoácidos, proteínas, óleos, gorduras; sabões e detergentes;
  • Aula 24 – Química Orgânica – Petroquímica e Biocombustíveis
    XVIII – COMPOSTOS ORGÂNICOS: petróleo, carvão mineral;
  • EXTRA – Análise: edital- conteúdo-aulas (Somente PDF)
    Análise: edital- conteúdo-aulas
SEE-MG (Professor de Educação Básica – PEB – Química) Conhecimentos Específicos (Parte de História da Educação) – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula demo
    História da educação: Concepções teóricas de educação, mundo, homem e Escola, função social da educação escolar; trabalho como princípio educativo e Pesquisa como princípio pedagógico(Filosofia e História da Educação).
  • Aula 01 – Profs. Otavio Prado e Romário Falci
    Tendências Pedagógicas: Recursos e procedimentos didáticos(Didática Geral);
  • Aula 02 – Profs. Otavio Prado e Romário Falci
    Relação professor e aluno.
  • Aula 03 – Profs. Otavio Prado e Jaqueline Santos
    Avaliação da aprendizagem;
  • Aula 04 – Profs. Mardem Ribeiro e Jaqueline Santos
    Tecnologias da informação e da comunicação no trabalho pedagógico;
  • Aula 05 – Prof. Mariana Paludetto
    Valorização das diferenças individuais de gênero, étnicas e socioculturais como processos de enfrentamento à desigualdade.
  • Aula 06 – Profª Mariana Paludetto
    Planejamento do ensino
  • Aula 07 – Profª Mariana Paludetto
    Educação Especial na perspectiva da Educação inclusiva
  • Aula 08 – Profª Mariana Paludetto
    Gestão escolar democrática e participativa: relação escolar interna e com a Comunidade.
SEE-MG – Redação Sem Correção – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula demo
    Análise do edital; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.
  • Aula 01 – Prof. Carlos Roberto
    Teoria-Geral da produção textual em provas discursivas (Aspectos Estruturais).
  • Aula 02 – Prof. Carlos Roberto
    Teoria-Geral da Produção textual em provas discursivas (Aspectos Formais de Apresentação).
  • Aula 03 – Prof. Carlos Roberto
    Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.
  • Aula 04 – Prof. Márcio Damasceno (Somente PDF)
    Primeira Rodada de Temas
  • Aula 05 – Prof. Márcio Damasceno (Somente PDF)
    Segunda Rodada de Temas
  • Aula 06 – Prof. Márcio Damasceno (Somente PDF)
    Terceira Rodada de Temas
SEE-MG (Diversos Cargos)Trilha Estratégica – 2025 (Pós-Edital)
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SEE-MG (Diversos Cargos) Bizu Estratégico – 2025 (Pós-Edital)
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    Explicações sobre os Bizus Estratégicos
  • Aula 01
    Bizu Estratégico de Conhecimentos Específicos (Parte de História da Educação)
  • Aula 02
    Bizu Estratégico de Legislação Educacional
  • Aula 03
    Bizu Estratégico de Língua Portuguesa
  • Aula 04
    Bizu Estratégico de Matemática
  • Aula 05
    Bizu Estratégico de Raciocínio Lógico
  • Aula 06
    Bizu Estratégico de Estatística
  • Aula 07
    Bizu Estratégico de Direitos Humanos
SEE-MG (Professor de Educação Básica – PEB – Química) Bizu Estratégico – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula 01
    Bizu Estratégico de Conhecimentos Específicos (Parte Química)
SEE-MG – Monitoria – 2025 (Pós-Edital)
  • Aula 00 – Prof. Felipe Silveira
    Plano de Estudos para o pós-edital e dicas para cumprir a Trilha Estratégica.
  • Aula 01 – Prof. Felipe Silveira
    Descubra os assuntos mais cobrados pela Consulplan.
  • Aula 02 – Prof. Felipe Silveira
    O que priorizar na reta final.

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SEE-MG (Professor de Educação Básica – PEB – Química) Pacote – 2025 (Pós-Edital)

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SEE MG – Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais – Professor de Educação Básica (PEB) – Filosofia (Pós-edital)

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