Nivelamento

Ortografia oficial. Relações entre fonemas e grafias. Acentuação gráfica.

Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal. Flexões de palavras.

Classes de palavras: preposições e conjunções.

Classes de palavras: verbos. Flexões de palavras.

Estrutura e formação de palavras.

Estruturas sintáticas. Processos de coordenação e subordinação.

Pontuação

Concordância nominal e verbal.

Regência verbal e nominal.Crase.

Coesão e coerência textual. Estruturação do texto e dos parágrafos. Equivalência e transformação de estruturas.

Significação de palavras e expressões. Figuras de linguagem.

Compreensão e interpretação de textos. Tipologia textual e gêneros textuais. Análise global do texto. Informações literais e inferências. Discurso direto e indireto. Funções da linguagem.

Variedade de textos e adequação de linguagem.

Variação linguística

Aula extra

Estatuto dos Funcionários Públicos de POA (Lei Municipal nº 133/1985) (PARTE I)

Estatuto dos Funcionários Públicos de POA (Lei Municipal nº 133/1985) (PARTE II)

Estatuto dos Funcionários Públicos de POA (Lei Municipal nº 133/1985) (PARTE III)

Estatuto dos Funcionários Públicos de POA (Lei Municipal nº 133/1985) (PARTE IV)

Estatuto dos Funcionários Públicos de POA (Lei Municipal nº 133/1985) (PARTE V)

Lei Complementar nº 478/2002 – Regime de Previdência Social dos Servidores do Município de Porto Alegre – parte 1

Lei Complementar nº 478/2002 – Regime de Previdência Social dos Servidores do Município de Porto Alegre – parte 2

Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990. Parte I.

Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990. Parte II.

Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990. Parte III.

Lei Maria da Penha – Lei Federal nº 11.340/2006.

Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência Parte I.

Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência Parte II.

Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência Parte III.

Aplicabilidade das Normas Constitucionais.

Dos Princípios Fundamentais. Teoria Geral dos Direitos Fundamentais.

Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte I.

Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte II.

Direitos sociais.

Administração Pública.

Educação (arts. 205 a 215).

LOM de Porto Alegre – Parte 1

LOM de Porto Alegre – Parte 2

Decreto nº 6.286/2007 – Institui o Programa Saúde na Escola – PSE

Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Plano Nacional de Educação.

Lei no 11.947/2009 – Dispõe sobre o atendimento da alimentação escolar e do Programa Dinheiro Direto na Escola aos alunos da educação básica. (18)

Lei no 14.113/2020 – Regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). (11)

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

DCNGEB

Decreto Federal no 11.556/2023 – Institui o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.

Lei Municipal nº 11.858/2015 – Institui o Plano Municipal de Educação (PME)

Avaliação escolar e tipos de avaliação. Avaliação por competências (larga escala).Avaliação nos Anos Iniciais. Documentação Pedagógica: observação, registros e avaliação.

Processo ensino e aprendizagem.Desenvolvimento integral das crianças. Teorias do desenvolvimento e aprendizagem. Psicologia infantil. Psicologia da educação. Psicologia infantil. Neurociências e Educação.Desenvolvimento Infantil. Aprendizagem na infância. Marcos do Desenvolvimento Infantil.

Currículo. Interdisciplinaridade. Pluridisciplinaridade. Transdisciplinaridade. Multidisciplinaridade.Integração entre as áreas do conhecimento: interdisciplinaridade e transversalidade. Currículo e Programas.

Aspectos filosóficos da educação. Teorias de aprendizagem e tendências pedagógicas.Fundamentos, concepções, finalidades e princípios da educação dos Anos Iniciais. Teorias educacionais e concepção pedagógica.

Aspectos sociológicos da educação.

Mediação da aprendizagem e didática. Abordagens pedagógicas e metodologia de ensino.Mediação e intervenção pedagógica nos Anos Iniciais. (Didática).

Planejamento da ação educativa. Projeto Político Pedagógico.

História da educação.

Educação Inclusiva. Diversidade e Direitos Humanos.Educação para as relações étnico-raciais.

Temas contemporâneos: Sexualidade

Metodologias Ativas. Computação plugada e desplugada.

Tecnologias Digitais na educação: plataformas educativas, aplicativos e possibilidades em sala de aula.

Educação na era digital. Cultura Digital. Cidadania Digital

Formação docente.

Aprendizagem por competências.

Gestão democrática

Alfabetização e letramento: Matemática.

Saúde, alimentação, higiene e cuidados essenciais para crianças

Tecnologias educacionais nos Anos Iniciais.

Educação ambiental.