Nivelamento

Ortografia oficial. Acentuação gráfica.

Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem).

Classes de palavras: preposições e conjunções.

Classes de palavras: verbos. Vozes verbais: ativa e passiva.

Pontuação

Concordância verbal e nominal.

Regência verbal e nominal. Crase.

Sinônimos, antônimos e parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.

Interpretação de texto.

Aula extra

Estruturas Lógicas I

Estruturas Lógicas II

Equivalências e Negações Lógicas

Diagramas Lógicos

Lógica de Argumentação

Raciocínio Sequencial

Problemas de Lógica I

Problemas de Lógica II

Teoria dos Conjuntos

Conjuntos Numéricos

Operações Básicas; Potenciação e Radiciação; Problemas

Sistemas de Numeração

Frações; Razão e Proporção

Regra de Três Simples e Composta

Porcentagem

Equações e Inequações

Progressão Aritmética e Progressão Geométrica

Matrizes e Determinantes

Sistemas Lineares

Geometria Plana

Geometria Espacial

Análise Combinatória

Probabilidade

Lei orgânica do município de Jequié-BA – Parte I.

Lei orgânica do município de Jequié-BA – Parte II

A Base Nacional Comum Curricular e o ensino de Língua Portuguesa.

Análise linguística.

Fonética e fonologia: relações entre fonemas e letras, classificação dos fonemas (vogal, semivogal, consoante), encontros consonantais, encontros vocálicos, dígrafos, divisão silábica/translineação. Ortografia: emprego de letras, pontuação e acentuação gráfica.

Variação linguística e de registro: variedades linguísticas, preconceito linguístico e uso da língua formal em textos de uso social.

Compreensão e interpretação de textos: Condição de produção e recepção: interlocução, contexto de circulação, propósito comunicativo, graus de parcialidade, fidedignidade das informações, suporte e gênero (tipologia textual e elementos constitutivos e composicionais do texto), uso de diferentes linguagens e seus recursos expressivos nas mídias e tecnologias, valores sociais, humanos, éticos e de diferentes visões de mundo em textos literários; Processamento e compreensão do texto: tese, opiniões e posicionamentos em textos, inferência de informações, articulação da linguagem verbal e não verbal (recursos multissemióticos e de persuasão em textos multimodais); Relações entre textos: intertextualidade, hipertextualidade, paráfrase e citação; Sequências textuais: relações lógicodiscursivas em sequências narrativas e argumentativas.

Reconstrução da textualidade: coesão lexical e pronominal e coerência.

Semântica: sinônimos, antônimos, homônimos, parônimos, polissemia, ambiguidade, adequação vocabular. Recursos semânticos (conotação e denotação e figuras de linguagem) e de efeitos de sentido (seleção lexical, hierarquização das informações, construções metafóricas, elaboração do título, jogos de palavras, ocultação ou explicitação de fontes de informação). Efeitos de ironia e de humor em textos multimodais.