Nivelamento

Sílabas e tonicidade. Encontros vocálicos e encontros
consonantais (ditongos, tritongos e dígrafos). Acentuação gráfica,
emprego do hífen e outras normas e convenções ortográficas.
Vocábulos simples e compostos.

Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes,
artigos, numerais, advérbios e interjeições. Flexão nominal.
Emprego de pronomes.

Classes de palavras: preposições e conjunções.

Classes de palavras: verbos. Flexão verbal.

Formação de palavras (derivação e composição).

Termos da oração e análise sintática de períodos simples e
períodos compostos. Funções sintáticas dos substantivos, dos
adjetivos e dos pronomes. Classificação de orações e reestruturação
de frases.

Pontuação.

Concordância nominal e verbal.

Regência nominal e verbal. Crase.

Sentido próprio (denotação) e figurado (conotação). Homônimos
e parônimos. Figuras de linguagem.

Compreensão e interpretação de textos de diferentes gêneros.
Tipologia textual.

Níveis de linguagem e variação linguística.

Aula extra

Estruturas Lógicas I

Estruturas Lógicas II

Equivalências Lógicas

Diagramas Lógicos

Lógica de Argumentação

Argumentos: Estrutura Básica e Classificações

Problemas de Lógica

Teoria dos Conjuntos

Fundamentos de Matemática

Análise Combinatória

Probabilidade

Internet: navegadores.

Internet: busca.

Internet: e-mail.

Internet: segurança básica.

Sistema operacional Windows: área de trabalho, explorador de
arquivos, gerenciamento de pastas e arquivos.

Ferramentas do Google: Google Docs (criação e edição de
documentos, inserção de tabelas, formatação), Google Sheets
(planilhas, fórmulas básicas, criação e interpretação de gráficos),
Google Slides (apresentações com textos e imagens).

Temas contemporâneos: combate à violência (bullying).

Projeto Político-Pedagógico. Planejamento.

Políticas públicas de educação: equidade – Ações Afirmativas
(17)

Políticas públicas de educação: equidade – FNDE (18)

Políticas públicas de educação: inclusão (21)

Temas contemporâneos: relações de gênero e étnico-raciais,
diversidade. (02)

Temas contemporâneos: tecnologia

BRASIL. Lei no 9.394/1996. Estabelece as diretrizes e bases da
educação nacional.

Base Nacional Comum Curricular. Introdução, Estrutura da BNCC
e A Etapa do Ensino Fundamental – anos iniciais.

Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990.
Parte I.

Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990.
Parte II.

Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990.
Parte III.

Fundamentos da didática e da prática docente. Didática e
metodologias aplicadas ao Ensino Fundamental e à EJA. Metodologias
e recursos didáticos

Concepções e teorias de ensino e aprendizagem. Desenvolvimento
infantil: aspectos cognitivos, sociais e emocionais. Fundamentos da
Educação para crianças, jovens e adultos: de aprendizagem.
Desenvolvimento Infantil. Desenvolvimento infantil: aspectos
cognitivos, emocionais, sociais e psicomotores.Psicologia da
educação e do desenvolvimento dos estudantes.

Avaliação da aprendizagem: funções, instrumentos e implicações
pedagógicas. Avaliação da aprendizagem: técnicas, instrumentos e
função pedagógica.Documentação Pedagógica.Avaliação na Educação
Infantil.

Relação entre currículo, interdisciplinaridade e
contextualização no ensino.

Planejamento educacional e organização do trabalho pedagógico.
(01)

Diversidade, inclusão e gestão da sala de aula. (02)

Estratégias de ensino, recursos didáticos e uso de tecnologias
educacionais.

Ética, responsabilidade profissional e formação docente.

História da Educação Física no Brasil. Tendências e Abordagens
Pedagógicas da Educação Física.

Função social da Educação Física.

Crescimento e Desenvolvimento. Aprendizagem Motora

As Estratégias da ação pedagógica na Educação Física na
Educação Infantil e no Ensino Fundamental. A experiência como
elemento essencial ao ensino na educação física escolar. Visão
pedagógica do movimento.

Cultura Corporal.

Avaliação do processo ensino e aprendizagem .

Recreação. Lazer Cidadania

Primeiros Socorros

Educação Física e Mídia

Pedagogia do Esporte.

Base Nacional Comum Curricular

Tecnologias na Educação.

Inclusão

Aspectos das Danças.

Metodologia do Ensino de Educação Física

A transversalidade e a interdisciplinaridade no currículo da
Educação Básica.

Relação família e escola.

Cognição. Motricidade.

A formação do professor de educação física e a importância da
escola.

Currículo escolar: As Identidades que configuram o Processo
Educativo. A Educação das Relações Étnico -Raciais no âmbito da
Educação Básica.