Nivelamento

Ortografia oficial.

Classes de palavras: substantivos, adjetivos, advérbios, artigos, pronomes, preposições, numerais e interjeições. Colocação dos pronomes átonos.

Classes de palavras: conectivos.

Classes de palavras: verbos. Tempos e modos verbais. Correlação e vozes verbais.

Estrutura morfossintática do período. Relações de coordenação e subordinação entre orações e entre termos da oração.

Emprego dos sinais de pontuação.

Concordância verbal e nominal.

Regência verbal e nominal. Emprego do sinal indicativo de crase.

Significação das palavras. Substituição de palavras ou de trechos de texto. Mecanismos de coesão textual. Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual. Reescrita de frases e parágrafos do texto.

Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto. Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.

Provas Recentes. Exclusivamente PDF

Estruturas Lógicas I

Estruturas Lógicas II

Equivalências e Negações Lógicas

Diagramas Lógicos

Lógica de Primeira Ordem

Lógica de Argumentação

Argumentos: Estrutura Básica e Classificação

Problemas de Lógica

Teoria dos Conjuntos

Conjuntos Numéricos

Operações Básicas; Potenciação e Radiciação; Problemas

Unidades de Medida

Múltiplos e Divisores; MMC e MDC

Frações; Razão e Proporção; Proporcionalidade

Regra de Três Simples e Composta

Porcentagem

Equações e Inequações

Introdução ao Estudo das Funções

Função Afim (1º Grau)

Função Quadrática (2º Grau)

Progressões Aritméticas e Geométricas

Problemas Geométricos

Análise Combinatória

Probabilidade

Localização e Aspectos Gerais do PI

Formação Histórica e Dinâmicas Recentes

Aspectos Econômico do PI

Aspectos Humanos do PI

Aspectos Naturais do PI

I FUNDAMENTOS: Relação educação e sociedade: dimensões filosófica, histórico‐cultural e pedagógica. Desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas. Educação/sociedade e prática escolar. II TEMAS PEDAGÓGICOS: Tendências pedagógicas na prática escolar. Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas.

II TEMAS PEDAGÓGICOS: Currículo: do proposto à prática. Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade do conhecimento.

II TEMAS PEDAGÓGICOS: Didática na formação do professor. Função histórico-cultural da escola. Didática e prática histórico-cultural. Papel político-pedagógico e organicidade do ensinar, aprender e pesquisar. Métodos; estratégias pedagógicas e meios.

II TEMAS PEDAGÓGICOS: Processo ensino-aprendizagem.

II TEMAS PEDAGÓGICOS: Relação professor/aluno.

II TEMAS PEDAGÓGICOS: Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas.

II TEMAS PEDAGÓGICOS: Coordenação pedagógica como espaço de formação continuada.

II TEMAS PEDAGÓGICOS: Comunidade escolar e contextos institucional e sociocultural.

II TEMAS PEDAGÓGICOS: Gestão democrática.

Tecnologias da informação e comunicação na educação.

Educação à distância.

Compromisso social e ético do professor.

Diretrizes operacionais para a educação de jovens e adultos nos aspectos relativos ao seu alinhamento à Política Nacional de Alfabetização (PNA) e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Planejamento e organização do trabalho pedagógico. PPP

Educação para a diversidade. Educação integral.

Fundamentos legais da educação especial/inclusiva

ECA

Constituição Federal de 1988 (do art. 205 ao art. 214).

Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei federal nº 9.394/1996 e suas alterações).

Educação em Direitos humanos.

Educação ambiental.

Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

DCNGEB

Educação do campo.

Educação ambiental.

Ensino Médio – Especial

DCNEF

Identidade dos seres vivos: aspectos físicos, químicos e estruturais da célula; organização celular (seres procariontes, eucariontes e sem organização celular);

Citologia 2 Noções de microscopia. Organelas; funções celulares (síntese, transporte, eliminação de substâncias)

Metabolismo celular Processos de obtenção de energia – fermentação, fotossíntese e respiração celular).

Evolução 3 Origem e evolução da vida: hipóteses sobre a origem da vida; teoria de Lamarck e teoria de Darwin; origem do ser humano.

Classificação da diversidade da vida 4 Diversidade da vida: principais características dos representantes de cada domínio e de cada reino da natureza; regras de nomenclatura; biodiversidade no planeta e no Brasil.

Fisiologia humana 5 Características anatômicas e fisiológicas do ser humano: fisiologia dos sistemas biológicos (digestório, respiratório, cardiovascular, urinário, nervoso, endócrino, imunológico, reprodutor e locomotor).

Material genético 6 Transmissão da vida: fundamentos da hereditariedade (gene e código genético);

Genética básica primeira e segunda leis de Mendel;

Biotecnologia Aplicações da engenharia genética (clonagem, transgênicos).

Ecologia 7 Interação entre os seres vivos: impactos na ecologia; relações tróficas (cadeias e teias alimentares; distribuição natural da matéria e da energia e concentração de pesticidas e de subprodutos radiativos); relações ecológicas limitadoras do crescimento populacional; ecossistemas do Brasil.

Ensino de ciências 8 Ensino de biologia: conhecimento científico e habilidade didática no ensino de biologia. 9 Construção do conhecimento no ensino de biologia: abordagens metodológicas. 11 Ensino de biologia frente às novas tecnologias da informação e comunicação. 12 Avaliação de aprendizagem aplicada ao conhecimento biológico. 13 Aspectos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente curricular de biologia.

Análise do edital; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.

Teoria-Geral da produção textual em provas discursivas (Aspectos Estruturais).

Teoria-Geral da Produção textual em provas discursivas (Aspectos Formais de Apresentação).

Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.

Primeira Rodada de Temas

Segunda Rodada de Temas

Terceira Rodada de Temas