Ortografia. Acentuação gráfica. O uso dos porquês.

Classes de palavras: substantivo, adjetivo, advérbios, artigo, numeral, interjeição. Flexão nominal.

Classes de palavras: preposição e conjunção.

Classes de palavras: pronomes. Colocação pronominal.

Classes de palavras: verbos. Emprego de tempos e modos verbais. Flexão verbal.

Correlação e vozes do verbo.

Estrutura e formação de palavras.

Sintaxe: termos da oração.

Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções conjuntivas e dos pronomes relativos.

Pontuação.

Concordância nominal e verbal.

Regência nominal e verbal. Ocorrência de crase.

Estruturação e articulação do texto. Nexos e outros recursos coesivos.

Semântica. Significado contextual de palavras e expressões. Figuras de linguagem.

Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa. Recursos de argumentação. Pressuposições e inferências.

Vícios de linguagem

Resumo

Operações Básicas; Potenciação e Radiciação; Problemas

Unidades de Medida

Sistema Monetário Brasileiro

Sistemas de Numeração Decimal

Múltiplos e Divisores; MMC e MDC

Porcentagem

Tipos de conhecimento. Pensadores da Educação.

Currículo. Teorias do conhecimento e da aprendizagem em suas diferentes abordagens e concepções pedagógicas. Interdisciplinaridade, multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade e transdisciplinaridade.

Os estágios do desenvolvimento cognitivo. Competências e capacidades. Inteligências Múltiplas.

Técnicas didáticas. Metodologia de ensino.

Avaliação

Gestão democrática.

História da educação.

Elementos da prática pedagógica: planejamento escolar e de aula

Projeto político-pedagógico e proposta pedagógica da escola.

Educação inclusiva. Lei Federal n° 13.146/2015 (Lei de Inclusão da Pessoa com Deficiência).

Dificuldades e transtornos de aprendizagem.

Lei Federal n° 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente)

Lei Federal n° 10.639/2003 (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana); Relações Etnico Raciais

Lei no 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional);

Base Nacional Comum Curricular – BNCC;

Lei Federal 13.722/2018 (Torna obrigatória a Capacitação em Noções Básicas de Primeiros Socorros de Professores e Funcionários de Estabelecimentos de Ensino Públicos e Privados de Educação Básica e de Estabelecimentos de Recreação Infantil).

Concepções de criança, infância e Educação Infantil.

Interação professor/aluno: o papel de cada um.

Livro de Educação Infantil: normas, conceitos e organização

CNCA

Recursos tecnológicos e educação.

Metodologias ativas.

Formação docente

Alimentação, higiene, cuidados essenciais.

Dificuldades e transtornos de aprendizagem

Categorias da Geografia, Região e Regionalização do Brasil: espaço, lugar, paisagem, região e território, formação territorial e geografia física e humana por macrorregiões.

Conteúdos e Métodos da Educação Infantil: Alfabetização; Alfabetização e letramento na educação infantil.

Literatura Infantil, principais livros de literatura infantil