Nivelamento

Fonologia: conceito; encontros vocálicos; dígrafos; ortoépia; divisão silábica; prosódia; acentuação; ortografia.

Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições.

Classes de palavras: preposições e conjunções.

Classes de palavras: verbos.

Morfologia: estrutura e formação das palavras

Sintaxe: termos da oração; período composto; conceito e classificação das orações;

Pontuação.

Concordância verbal e nominal.

Regência verbal e nominal; crase.

Semântica: a significação das palavras no texto.

Interpretação de texto.

Aula extra

Estruturas Lógicas

Equivalências Lógicas

Diagramas Lógicos

Lógica de Argumentação

Verdades e Mentiras

Raciocínio Sequencial

Associações Lógicas

Teoria dos Conjuntos

Conjuntos Numéricos

Operações Básicas; Potenciação e Radiciação e Problemas

Múltiplos e Divisores. MMC e MDC.

Frações, Razão e Proporção

Regra de Três Simples e Compostas

Porcentagem

Equações e Inequações

Introdução ao Estudo das Funções.

Função Afim (1º Grau)

Função Quadrática (2º Grau)

Progressão Aritmética e Progressão Geométrica.

Geometria Plana

Geometria Espacial

Trigonometria

Matrizes e Determinantes

Sistemas Lineares

Geometria Analítica

Polinômios e Equações Polinomiais.

Princípio da Reversão ou Regressão

Análise Combinatória

Probabilidade

Conceitos básicos de Internet. Comunicação de dados. (Parte 1)

Conceitos básicos de Internet. Comunicação de dados. (Parte 2)

Noções da planilha de cálculo MS-Excel.

Noções do processador de texto MS-Word para Windows.

Noções de Sistemas Operacionais. MS-DOS. Noções de sistemas de Windows.

Conhecimentos básicos de microcomputadores PC-Hardware. Conceitos gerais de equipamentos e operacionalização.

Noções básicas de Banco de dados.

Lei de Improbidade Administrativa (Lei n. 8.429, de 2 de junho de 1992) e suas alterações posteriores;

Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 – Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais – LGPD.

Revisão Acelerada em Videoaulas e Resumos;

Aplicabilidade das Normas Constitucionais.

Princípios Fundamentais. Teoria Geral dos Direitos Fundamentais.

Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte I

Direitos Sociais.

Organização do Estado (Art. 29 e 30).

Infância e práticas cotidianas: contribuições da Sociologia.Socialização;

Ética profissional.

Concepções de ludicidade: jogo; brinquedo; brincadeira; interações;

Educação na CF88 – 205 a 214

Lei Federal nº 9.394/1996, e atualizações;

BNCC

Parâmetros Curriculares Nacionais

Diretrizes Curriculares Nacionais: DCNGEB

Diretrizes Curriculares Nacionais: DCN-DH

Diretrizes Curriculares Nacionais: DCN-RER

Principais aspectos históricos da educação brasileira.

ECA.

Organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias, avaliação.

A escola e o Projeto Político-Pedagógico (PPP).

Temas contemporâneos: sexualidade e gênero

Temas contemporâneos: relações etnico-raciais

A atuação do professor mediador e a atuação do aluno como sujeito na construção do conhecimento.

Gestão da aprendizagem.

Professor: formação e profissão.

A pesquisa na prática docente.

Fundamentos da educação: conceitos e concepções pedagógicas, seus fins e papel na sociedade ocidental contemporânea. Função histórica e social da escola: a escola como campo de relações (espaços de diferenças, contradições e conflitos) para o exercício e a formação da cidadania, difusão e construção do conhecimento.A educação em sua dimensão teórico-filosófica: filosofias tradicionais da educação e teorias educacionais contemporâneas.

Avaliação como processo contínuo, investigativo e inclusivo.

A didática como fundamento epistemológico do fazer docente.

Currículo e cultura. Conteúdos curriculares e aprendizagem. Projetos de trabalho. Interdisciplinaridade e contextualização. Multiculturalismo.

O espaço da sala de aula como ambiente interativo (relação Professor e aluno)

As concepções de aprendizagem aluno-ensino-professor nas abordagens teóricas. Principais teorias e práticas na educação. As bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem. Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia. Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais.

Temas contemporâneos: bullying