Nivelamento

Ortografia oficial vigente da língua portuguesa: uso dos acentos gráficos

Morfologia: classes gramaticais e processos de flexão – substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal

Morfologia: classes gramaticais e processos de flexão – preposições e conjunções

Morfologia: classes gramaticais e processos de flexão – verbos

Processos de formação das palavras

Sintaxe

Uso dos sinais de pontuação

Sintaxe: concordância verbal e nominal

Sintaxe: regência verbal e nominal. Uso do sinal indicativo de crase

Coesão e coerência

Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia; polissemia, ambiguidade e efeitos de sentido (denotação e conotação). Recursos estilísticos (figuras de linguagem)

Textualidade: leitura e interpretação de textos verbais e não verbais

Norma padrão e variantes linguísticas

Aula extra

Lei nº 8.112, de 11/12/90: Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas Federais.

1. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Título VIII, Capítulo III, seção I – Da Educação e suas alterações.

Lei no 9.394, de 20/12/1996 e suas alterações

Resolução CNE/CP No 1, de 5 de janeiro de 2021 – Define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica

Lei no 11.892, de 29/12/2008: Institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e dá outras providências.

RESOLUÇÃO NORMATIVA CONSUP/OSUPCOL/REI/IFPI No 253, 22 de dezembro de 2025 – Organização Didática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI.

Variação linguística e norma-padrão (variação diatópica, diastrática, diafásica e diamésica; preconceito linguístico; norma-padrão, norma culta e usos sociais da língua)

Comunicação oral e escrita (oralidade e escrita; planejamento textual; adequação linguística aos contextos comunicativos)

Leitura, interpretação e análise de textos (compreensão global e inferencial; pressupostos e implícitos; estratégias argumentativas; relações intertextuais). Gêneros e tipologias textuais (conceitos, funções sociais, características linguísticas e discursivas; gêneros acadêmicos, profissionais e midiáticos)

Texto e textualidade (conceito de texto; coerência, coesão, intencionalidade, aceitabilidade, informatividade, situacionalidade e intertextualidade)

Semântica e pragmática (denotação, conotação, ambiguidade, polissemia, sinonímia, antonímia; sentido e uso da língua). Estilística e recursos expressivos (figuras de linguagem; expressividade lexical e sintática; estilo e intenção comunicativa)

Literatura: fundamentos teóricos (conceitos de literatura; funções sociais e estéticas; gêneros lírico, narrativo e dramático).

Literatura brasileira e portuguesa: panoramas históricos (do Trovadorismo às tendências contemporâneas; características dos movimentos literários; análise de fragmentos).