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Material do Curso
01 – Ortografia Oficial
02 – Compreensão e Interpretação Textual
03 – Morfologia
04 – Verbos
05 – Pontuação
06 – Concordância
07 – Semântica e Tipos de Textos
08 – Coesão e coerência
01 – Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais – Julho/2022
02 – Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais – Agosto/2022
03 – Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais – Setembro/2022
04 – Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais – Outubro/2022
05 – Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais – Novembro/2022
06 – Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais – Dezembro/2022
07 – Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais – Janeiro/2023
08 – Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais – Fevereiro/2023
09 – Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais – Março/2023
10 – Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais – Abril/2023
11 – Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais – Maio/2023
01 – Agentes Públicos. Disposições doutrinárias e constitucionais
02 – Lei 8.112/1990
03 – Administração Pública (CF, art. 37 a 41)
04 – Lei de Improbidade Administrativa (Lei 8.429/92, alterada pela Lei 14.230/21)
05 – Processo Administrativo – Lei 9.784/1999
06 – Ética e função pública. Ética no Setor Público
07 – Ética Profissional do Servidor Público. Conflito de Interesses no Serviço Público.
01 – Nacionalidade
02 – Princípios fundamentais da CF/88
03 – Constituição – conceito, estrutura e objeto
04 – Classificações das Constituições
05 – Teoria Geral dos direitos e garantias fundamentais
06 – Direitos e Garantias Individuais (parte I)
07 – Direitos e Garantias Individuais (parte II)
08 – Remédios Constitucionais
09 – Direitos e garantias fundamentais: Direitos Sociais
10 – Direitos Políticos
01 – Características básicas das organizações formais modernas
02 – Organização administrativa
03 – Gestão de Processos.
04 – Controle social e cidadania. Accountability.
01 – Análise de políticas públicas
02 – Modelos de tomada de decisão em política pública: incremental, racional e suas variantes
03 – Análise das estratégias e dos resultados das políticas públicas
04 – Formulação e implementação de políticas públicas
05 – Políticas públicas distributivas, regulatórias e redistributivas
06 – Políticas públicas e suas fases: formação da agenda, formulação, implementação, monitoramento e avaliação
07 – Controle social
01 – Novo Fundeb – Lei nº 14.133/2020 e alterações posteriores
02 – Lei n. 9.394/1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional
03 – Planejamento e organização do trabalho pedagógico. Processo de planejamento: concepção, importância, dimensções e níveis.
04 – Base Nacional Comum Curricular – BNCC – Educação Infantil E Ensino Fundamental – Resolução CNE/CEB Nº 2/2017
05 – Sistema Nacional da Educação Superior – SINAES – LEI Nº 10.861/2004
06 – Trata das diretrizes curriculares para a educação profissional de nível técnico
07 – Princípios da educação de jovens e adultos – EJA
08 – Histórico da educação profissional e tecnológica no Brasil
09 – Fundamentos legais da educação especial/inclusiva e o papel do professor.
10 – Currículo em movimento da educação básica – educação profissional e a distância
01 – Educação/sociedade e prática escolar
02 – Tendências pedagógicas
03 – Planejamento e organização do trabalho pedagógico. Processo de planejamento: concepção, importância, dimensções e níveis.
04 – Planejamento estratégico e participativo: concepção, construção
05 – Componentes do planejamento de ensino
06 – Processo de ensino e aprendizagem
07 – Critérios e instrumentos de avaliação
08 – Projeto político-pedagógico da escola: concepção, princípios e eixos norteadores
09 – Função histórico-cultural da escola
10 – Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade do conhecimento
11 – Fundamentos legais da educação especial/inclusiva e o papel do professor.
12 – Concepções de aprendizagem e psicologia do desenvolvimento
13 – INTELIGÊNCIA EMOCONAL
14 – Leitura e interpretação de indicadores socioeducacionais e econômicos
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