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Cursos do Pacote

  • Nivelamento
  • Ortografia. Acentuação gráfica.
  • Classes gramaticais: substantivos, adjetivos, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Mecanismos de flexão dos nomes.
  • Classes gramaticais: preposições e conjunções.
  • Classes gramaticais: pronomes. Padrões gerais de colocação pronominal no português.
  • Classes gramaticais: verbos. Tempos e modos verbais. Mecanismos de flexão dos verbos.
  • Classes gramaticais: verbos. Correlação e vozes verbais.
  • Processos de formação de palavras.
  • Sintaxe: frase, oração e período; termos da oração.
  • Sintaxe: processos de coordenação e subordinação. Paralelismo.
  • Pontuação.
  • Concordância nominal e verbal.
  • Transitividade e regência de nomes e verbos. Emprego do sinal indicativo de crase.
  • Mecanismos de coesão textual. Reescritura de frases: substituição, deslocamento.
  • Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos. Estilística: figuras de linguagem.
  • A Elementos de construção do texto e seu sentido: gênero do texto (literário e não literário, narrativo, descritivo e argumentativo). Interpretação e organização interna.
  • Variação linguística: norma padrão
  • Resumo
  • Fundamentos da Educação. Concepções e tendências pedagógicas contemporâneas.Contribuições da antropologia para compreensão da infância e das práticas cotidianas. Tendências pedagógicas na prática escolar. Fundamentos da Educação: conceitos e concepções pedagógicas.A educação em sua dimensão teórico-filosófica: filosofias tradicionais da Educação e teorias educacionais contemporâneas. As concepções de aprendizagem/ aluno/ ensino/ professor nessas abordagens teóricas; Teorias e práticas na educação.(Tendências Pedagógicas – Aprofundamento)
  • Relações socioeconômicas e político- culturais da educação.Contribuições da sociologia. Socialização, interação, cultura (Sociologia da Educação – Aprofundamento)
  • Didática e organização do ensino. Saberes, processos metodológicos
  • Avaliação da aprendizagem. Avaliação como processo contínuo, investigativo e inclusivo.
  • Diversidade
  • Educação Especial
  • Democratização do Ensino e função social da escola
  • Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA
  • Planejamento e PPP
  • Lei no 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) e suas alterações.
  • Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
  • Diretrizes da Educação em Direitos Humanos
  • Plano Nacional de Educação (Lei no 13.005/2014).
  • Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica.
  • DCNEI E DCNEF: diretrizes curriculares para o ensino fundamental e para a educação infantil;
  • Parâmetros Curriculares Nacionais.
  • Novas tecnologias da informação e comunicação, e suas contribuições com a prática pedagógica.
  • Ética: Fundamentos da Ética; Conceitos básicos de ética: moralidade, dever, virtude e utilitarismo; principais teorias éticas: deontologia, consequencialismo, ética das virtudes
  • História e evolução dos direitos humanos;
  • Declaração Universal dos Direitos Humanos e outros instrumentos internacionais;
  • Mecanismos de proteção e promoção dos direitos humanos no Brasil e no mundo. Parte I.
  • Mecanismos de proteção e promoção dos direitos humanos no Brasil e no mundo. Parte II.
  • Direitos civis, políticos, econômicos, sociais e culturais;
  • Direitos Humanos e Educação; O papel da educação na promoção e proteção dos direitos humanos
  • Planeta e Cartografia: movimento dos astros, orientação, coordenadas geográficas, sensoriamento remoto e geoprocessamento, fuso horário, história da cartografia, projeções, representações e escalas.
  • Clima: diferença entre tempo e clima, camadas da atmosfera, elementos climáticos, tipos de precipitação, tipos de circulação de ar, fatores climáticos, tipos climáticos, anomalias climáticas e conferências sobre o clima.
  • Vegetação: biosfera, classificação da vegetação, biomas das regiões – tropicais, temperadas, árida, polar de alta montanha e faixas de transição.
  • Relevo: interior da Terra, Teoria da Deriva Continental, forças endógenas e exógenas, tempo e estrutura geológica, formas do relevo, rochas e solos.
  • Hidrografia: hidrosfera, oceanos e mares, águas continentais e bacias hidrográficas do Brasil.
  • Globalização: origem e significado da Globalização, Brasil na Globalização, blocos econômicos, organismos internacionais, comunicação e transportes.
  • Geopolítica: Guerra Fria, Europa, América, Ásia, África, Oceania e Regiões Polares.
  • Industrialização: histórico, revoluções industriais, classificações industriais, fatores locacionais, organização da produção, industrialização clássica, planificada, indústria mundial contemporânea e indústria brasileira.
  • Urbanização: noções gerais de urbanização, urbanização em países desenvolvidos, hierarquia urbana, urbanização brasileira, tipologia das cidades, rede urbana, organizações em conjunto de cidades, problemas sociais urbanos.
  • População: conceitos demográficos, crescimento, migrações, pirâmide etária, população brasileira, teorias demográficas, transição demográfica, IDH e outros indicadores.
  • Agropecuária: histórico da agropecuária, tipologia agrícola, práticas agrícolas, sistemas agrícolas, agricultura tradicional, modernização agrícola, pecuária, agricultura brasileira, questão fundiária, produção agrícola no mundo.
  • Energia: produção e consumo mundial, produção e consumo no Brasil, fontes de energia e recursos naturais.
  • Meio Ambiente: impactos e soluções no meio urbano, impactos e soluções no meio natural e rural, mudanças climáticas, aquecimento global, desmatamento, lixo, desertificação, assoreamento, camada de ozônio, emissão de diferentes poluentes e sustentabilidade.
  • Categorias da Geografia, Região e Regionalização do Brasil: espaço, lugar, paisagem, região e território, formação territorial e geografia física e humana por macrorregiões.

SEEC-RN (Professor de Geografia)

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Editora: Estratégia Concursos (E)

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Ano: 2024|2|

Carga Horária: 181 horas

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