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Sobre o curso

Última atualização em 02/2026

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:

1. Curso baseado no edital nº 01/2026.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 483 videoaulas (aproximadamente).
4. O Curso não contemplará: Conhecimentos Gerais. Legislação: funções dos Poderes Executivo e Legislativo, com ênfase na esfera municipal. 6. Direitos humanos, ética e cidadania: direitos humanos fundamentais; respeito à diversidade; combate a discriminações; ética pública, responsabilidade social e observância das normas jurídicas. 7. Controle social e transparência: noções de controle interno e externo; papel dos órgãos de controle; transparência administrativa; acesso à informação como instrumento de cidadania.
4.1 O Curso não contemplará em Conhecimentos Específicos: 2.4 Brincadeira, imaginação e aprendizagem; 2.7 Educação socioemocional e construção da autonomia; 3.4 Interações e brincadeiras como eixos estruturantes; 5.3 Práticas interdisciplinares e contextos socioculturais; 6.4 Deficiências, transtornos e altas habilidades na Educação Infantil; 6.6 Educação das relações étnico-raciais (Leis nº 11.645/2008); 7.7 Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC, 2008); 8.8 Ética e profissionalismo na atuação docente. 9.5 Indicadores de qualidade na Educação Infantil; 10. Ética e Profissão Docente: 10.1 Compromisso ético e social do professor de Educação Infantil; 10.2 Valorização da infância e respeito à singularidade da criança; 10.4 Cuidado e afeto na prática pedagógica.
4.2 As referências bibliográficas não serão abordadas, ficando a critério do Docente a elaboração dos conteúdos.
4.3 O curso não contemplará Redação discursiva.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos, mesmo constando no edital, não serão ministrados.

Conteúdo deste curso

  1. Compreensão e Interpretação de Textos – Noções Iniciais
  2. Compreensão e Interpretação de Textos – Informações Explícitas e Informações Implícitas / Pressupostos e Subentendidos
  3. Compreensão e Interpretação de Textos – Erros Clássicos de Interpretação de Texto
  4. Compreensão e Interpretação de Textos – Linguagem Verbal e Não Verbal
  5. Processos Argumentativos e Organização Retórica
  6. Parágrafo, Tópico Frasal, Informações Principais e Secundárias, Fato e opinião

  1. Coesão e Coerência
  2. Coesão Referencial
  3. Coesão Referencial – Pronomes Demonstrativos
  4. Coesão Referencial – Pronomes Demonstrativos – Exercícios
  5. Coesão Referencial – Pronomes Relativos
  6. Coesão Referencial – Pronomes Relativos – Exercícios
  7. Coesão Sequencial – Conjunções Coordenativas
  8. Coesão Sequencial – Conjunções Subordinativas Adverbiais – Finais, Proporcionais, Temporais
  9. Coesão Sequencial – Conjunções Subordinativas Adverbiais – Causais e Consecutivas
  10. Coesão Sequencial – Conjunções Subordinativas Adverbiais – Conformativas, Comparativas, Condicionais
  11. Coesão Sequencial – Conjunções Subordinativas Adverbiais – Concessivas / Estruturas com Infinitivo
  12. Coesão Sequencial – Exercícios
  13. Fatores de Textualidade
  14. Intertextualidade

  1. Tipologia Textual – Visão Geral / Descrição
  2. Tipologia Textual – Narração
  3. Tipologia Textual – Dissertação
  4. Tipologia Textual – Exercícios
  5. Gêneros Textuais
  6. Níveis de Linguagem e Variação Linguística

  1. Classificação e Emprego das Palavras
  2. Classificação e Emprego das Palavras II
  3. Classificação e Emprego das Palavras III
  4. Classificação e Emprego das Palavras IV
  5. Classificação e Emprego das Palavras V
  6. Classificação e Emprego das Palavras VI
  7. Classificação e Emprego das Palavras VII
  8. Classificação e Emprego das Palavras VIII
  9. Classificação e Emprego das Palavras IX
  10. Classificação e Emprego das Palavras X
  11. Classificação e Emprego das Palavras XI
  12. Classificação e Emprego das Palavras XII
  13. Classificação e Emprego das Palavras – Verbos
  14. Classificação e Emprego das Palavras – Verbos II
  15. Classificação e Emprego das Palavras – Verbos III
  16. Classificação e Emprego das Palavras – Verbos IV
  17. Classificação e Emprego das Palavras – Verbos V
  18. Classificação e Emprego das Palavras – Verbos VI
  19. Classificação e Emprego das Palavras – Verbos VII
  20. Classificação e Emprego das Palavras
  21. Classificação e Emprego das Palavras II
  22. Classificação e Emprego das Palavras III
  23. Classificação e Emprego das Palavras IV
  24. Classificação e Emprego das Palavras V
  25. Sintaxe Básica da Frase
  26. Sintaxe Básica da Frase II
  27. Sintaxe Básica da Frase III
  28. Sintaxe Básica da Frase IV
  29. Vozes Verbais
  30. Vozes Verbais II
  31. Vozes Verbais III
  32. Vozes Verbais IV
  33. Pronome SE
  34. Pronome SE II
  35. Pronome SE III
  36. Pontuação na Oração
  37. Pontuação na Oração II
  38. Pontuação na Oração III
  39. Pontuação na Oração IV
  40. Pontuação na Oração V
  41. Pontuação na Oração VI
  42. Pontuação na Oração VII
  43. Análise Sintática Resumo e Apontamentos
  44. Análise Sintática Resumo e Apontamentos II
  45. Análise Sintática Resumo e Apontamentos III
  46. Análise Sintática Resumo e Apontamentos IV
  47. Período Composto e Pontuação
  48. Período Composto e Pontuação II
  49. Período Composto e Pontuação III
  50. Período Composto e Pontuação IV
  51. Período Composto e Pontuação V
  52. Período Composto e Pontuação VI
  53. Pontuação no Período Orações Subordinadas Substantivas
  54. Pontuação no Período Orações Subordinadas Substantivas II
  55. Pontuação no Período Orações Subordinadas Substantivas III
  56. Pontuação no Período Orações Subordinadas Substantivas IV
  57. Pontuação no Período_orações Subordinadas Adverbiais
  58. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adverbiais II
  59. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adverbiais III
  60. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adverbiais IV
  61. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adverbiais V
  62. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas
  63. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas II
  64. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas III
  65. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas IV
  66. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas V
  67. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas VI
  68. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas VII
  69. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas VIII
  70. Pontuação no Período Orações Subordinadas Adjetivas IX
  71. Colocação Pronominal
  72. Colocação Pronominal II
  73. Colocação Pronominal III
  74. Colocação Pronominal IV
  75. Colocação Pronominal V
  76. Concordância Verbal
  77. Concordância Verbal II
  78. Concordância Verbal III
  79. Concordância Verbal IV
  80. Concordância Verbal V
  81. Concordância Verbal VI
  82. Concordância Verbal VII
  83. Concordância Verbal VIII
  84. Concordância Verbal IX
  85. Concordância Verbal X
  86. Concordância Nominal
  87. Concordância Nominal II
  88. Concordância Nominal III
  89. Concordância Nominal IV
  90. Concordância Nominal V
  91. Concordância Nominal VI
  92. Crase
  93. Crase II
  94. Crase III
  95. Crase IV
  96. Crase V
  97. Crase VI
  98. Crase VII
  99. Crase VIII
  100. Acentuação Gráfica
  101. Acentuação Gráfica II
  102. Acentuação Gráfica III
  103. Acentuação Gráfica IV
  104. Uso dos Porquês
  105. Uso dos Porquês II
  106. Formação de Palavras
  107. Formação de Palavras II
  108. Formação de Palavras III
  109. Uso do Hífen
  110. Uso do Hífen II
  111. Uso do Hífen III
  112. Uso do Hífen IV
  113. Ortografia
  114. Ortografia II
  115. Regência Verbal e Regência Nominal
  116. Regência Verbal e Regência Nominal II
  117. Regência Verbal e Regência Nominal III
  118. Regência Verbal e Regência Nominal IV

  1. Semântica – Sinônimos, Antônimos, Homônimos, Parônimos, Polissemia
  2. Denotação e Conotação
  3. Ambiguidade e Vícios de Linguagem

  1. Figuras de Linguagem 01 (Figuras de Palavras)
  2. Figuras de Linguagem 02 (Figuras de Pensamento)
  3. Figuras de Linguagem 03 (Figuras de Pensamento/de Sintaxe)
  4. Figuras de Linguagem 04 (Figuras de Sintaxe/de Som)

  1. Definição, Atributos da Redação Oficial
  2. Adequação da Linguagem
  3. Padrão – Ofício – Adequação do Formato ao Gênero
  4. Formas de Tratamento e de Vocativo
  5. Estrutura e Variações no Ofício
  6. Estrutura e Variações no Ofício II
  7. Memorando
  8. Ata
  9. Relatório
  10. Parecer
  11. Requerimento
  12. Características e definições dos Atos Oficiais: Comunicado
  13. Aplicação de princípios da ortografia e de elementos da gramática à redação oficial
  14. Aplicação de princípios da ortografia e de elementos da gramática à redação oficial II

  1. Siglas, Abreviaturas e Símbolos

  1. Lógica Proposicional
  2. Lógica Proposicional II
  3. Lógica Proposicional III
  4. Tabela Verdade
  5. Tabela Verdade II
  6. Tabelas Verdade – Aplicações
  7. Tabelas Verdade – Aplicações II
  8. Tautologia
  9. Tautologia II
  10. Negação de Proposições
  11. Negação de Proposições II
  12. Equivalências Lógicas
  13. Equivalências Lógicas II
  14. Equivalências Lógicas – Exercícios
  15. Diagramas Lógicos
  16. Diagramas Lógicos Negações
  17. Diagramas Lógicos e Suas Negações – Exercícios
  18. Argumentações Lógicas
  19. Lógica de Argumentação e Inferências Lógicas
  20. Lógica de Argumentação e Inferências Lógicas II
  21. Lógica de Argumentação e Inferências Lógicas Quantificadores
  22. Diagramas lógicos
  23. Silogismo Lógico

  1. Operações com Conjuntos
  2. Operações com Conjuntos II
  3. Operações com Conjuntos III
  4. Operações com Conjuntos IV
  5. Operações com Conjuntos V
  6. Operações com Conjuntos VI

  1. Progressão Aritmética
  2. Progressão Aritmética II
  3. Progressão Geométrica
  4. Progressão Geométrica II
  5. Progressão Geométrica III
  6. Raciocínio Sequencial
  7. Raciocínio Sequencial II
  8. Sequências Lógicas
  9. Progressão Aritmética
  10. Progressão Aritmética II

  1. Princípio de Contagem
  2. Princípio de Contagem II
  3. Princípio de Contagem III
  4. Análise Combinatória
  5. Análise Combinatória II
  6. Análise Combinatória III
  7. Análise Combinatória IV
  8. Análise Combinatória V
  9. Análise Combinatória VI
  10. Probabilidade
  11. Probabilidade II
  12. Probabilidade III
  13. Probabilidade IV
  14. Probabilidade V
  15. Probabilidade VI
  16. Probabilidade VII
  17. Probabilidade VIII

  1. Razão e Proporção
  2. Razão e Proporção II
  3. Razão e Proporção III
  4. Exercícios
  5. Regra de Três Simples
  6. Regra de Três Simples – Soma de Esforcos
  7. Porcentagem
  8. Porcentagem II
  9. Porcentagem III

  1. Raciocínio Verbal, Orientação Espacial e Temporal
  2. Raciocínio Verbal, Orientação Espacial e Temporal II

  1. Estatística Descritiva – Gráficos Estatísticos
  2. Estatística Descritiva – Gráficos Estatísticos II

  1. Preâmbulo e Princípios Fundamentais
  2. Preâmbulo e Princípios Fundamentais II
  3. Preâmbulo e Princípios Fundamentais III
  4. Preâmbulo e Princípios Fundamentais IV
  5. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos
  6. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos II
  7. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos III
  8. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos IV
  9. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos V
  10. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VI
  11. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VII
  12. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VIII
  13. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos IX
  14. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos X
  15. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos XI
  16. Direitos e Deveres Individuais e Coletivos XII
  17. Remédios Constitucionais
  18. Remédios Constitucionais II
  19. Remédios Constitucionais III
  20. Direitos Sociais
  21. Direitos Sociais II
  22. Direitos Sociais III
  23. Direitos Sociais IV
  24. Nacionalidade
  25. Nacionalidade II
  26. Direitos Políticos e Partidos Políticos
  27. Direitos Políticos e Partidos Políticos II
  28. Direitos Políticos e Partidos Políticos III
  29. Direitos Políticos e Partidos Políticos IV
  30. Direitos Políticos e Partidos Políticos V
  31. Organização Político – Administrativa do Estado
  32. Organização Político – Administrativa do Estado II
  33. Organização Político – Administrativa do Estado III
  34. Organização Político – Administrativa do Estado IV
  35. Organização Político – Administrativa do Estado V
  36. Organização Político – Administrativa do Estado VI
  37. Organização Político – Administrativa do Estado VII
  38. Organização Político – Administrativa do Estado VIII
  39. Organização Político – Administrativa do Estado IX
  40. Repartição de Competências
  41. Repartição de Competências II
  42. Repartição de Competências III
  43. Repartição de Competências IV

  1. Princípios da Administração Pública
  2. Princípios da Administração Pública II
  3. Princípios da Administração Pública III

  1. Agentes Públicos III

  1. Atos Administrativos
  2. Atos Administrativos II
  3. Atos Administrativos III
  4. Atos Administrativos IV
  5. Atos Administrativos V
  6. Atos Administrativos VI
  7. Atos Administrativos VII
  8. Atos Administrativos VIII
  9. Atos Administrativos IX
  10. Atos Administrativos X
  11. Atos Administrativos XI
  12. Atos Administrativos XII
  13. Atos Administrativos XIII
  14. Atos Administrativos – Aula Resumo
  15. Atos Administrativos – Aula Resumo II

  1. Principais teorias da educação infantil
  2. Principais teorias da educação infantil II
  3. Principais teorias da educação infantil III

  1. A educação Infantil e a Legislação brasileira Atual – Organização e Funcionamento dos Trabalhos Cotidianos, Metodologia de Trabalho, Planejamento e Avaliação – DCNEI
  2. A educação Infantil e a Legislação brasileira Atual – Organização e Funcionamento dos Trabalhos Cotidianos, Metodologia de Trabalho, Planejamento e Avaliação – DCNEI II

  1. Os Processos de Relação Com Obras de Arte e das Criações e Autoria das Crianças, Junto Às Várias Formas de Expressão Artística Existente: Artes Visuais, Plásticas, Literatura, Música, Dança, Teatro, Cinema
  2. Os Processos de Relação Com Obras de Arte e das Criações e Autoria das Crianças, Junto Às Várias Formas de Expressão Artística Existente: Artes Visuais, Plásticas, Literatura, Música, Dança, Teatro, Cinema II

  1. A educação Infantil e a Legislação Brasileira Atual – Organização e Funcionamento dos Trabalhos Cotidianos, Metodologia de Trabalho, Planejamento e Avaliação – DCNEI
  2. A educação Infantil e a Legislação Brasileira Atual – Organização e Funcionamento dos Trabalhos Cotidianos, Metodologia de Trabalho, Planejamento e Avaliação – DCNEI II
  3. A educação Infantil e a Legislação Brasileira Atual – Organização e Funcionamento dos Trabalhos Cotidianos, Metodologia de Trabalho, Planejamento e Avaliação – DCNEI III
  4. A educação Infantil e a Legislação Brasileira Atual – Organização e Funcionamento dos Trabalhos Cotidianos, Metodologia de Trabalho, Planejamento e Avaliação – DCNEI IV
  5. A educação Infantil e a Legislação Brasileira Atual – Organização e Funcionamento dos Trabalhos Cotidianos, Metodologia de Trabalho, Planejamento e Avaliação – DCNEI V
  6. A educação Infantil e a Legislação Brasileira Atual – Organização e Funcionamento dos Trabalhos Cotidianos, Metodologia de Trabalho, Planejamento e Avaliação – DCNEI VI

  1. BNCC I – Introdução
  2. BNCC II – Introdução
  3. BNCC III – Introdução
  4. BNCC IV – Introdução – Exercícios
  5. BNCC V – Introdução – Exercícios II
  6. BNCC VI – Introdução – Exercícios III
  7. BNCC VII – Educação Infantil
  8. BNCC VIII – Educação Infantil II
  9. BNCC IX – Educação Infantil III
  10. BNCC X – Educação Infantil – Exercícios
  11. BNCC XI – Educação Infantil – Exercícios II
  12. BNCC XII – Ensino Fundamental
  13. BNCC XIII – Ensino Fundamental II
  14. BNCC XIV – Ensino Fundamental III
  15. BNCC XV – Ensino Fundamental – Exercícios
  16. BNCC XVI – Ensino Fundamental – Exercícios II
  17. BNCC XVII – Ensino Médio
  18. BNCC XVIII – Ensino Médio II
  19. BNCC XIX – Ensino Médio III
  20. BNCC XX – Ensino Médio – Exercícios
  21. BNCC XX – Ensino Médio – Exercícios II
  22. Plano Nacional de Educação – PNE
  23. Plano Nacional de Educação – PNE II
  24. Plano Nacional de Educação – PNE III
  25. Plano Nacional de Educação – PNE IV
  26. Plano Nacional de Educação – PNE V
  27. Plano Nacional de Educação – PNE VI
  28. Plano Nacional de Educação – PNE VII
  29. Plano Nacional de Educação – PNE VIII
  30. Plano Nacional de Educação – PNE IX
  31. Plano Nacional de Educação – PNE X

  1. Desenvolvimento motor, cognitivo e psicossocial
  2. Desenvolvimento motor, cognitivo e psicossocial
  3. Desenvolvimento motor, cognitivo e psicossocial

  1. Processos de ensino aprendizagem (Piaget)
  2. Processos de ensino aprendizagem (Vygotsky)
  3. Processos de ensino aprendizagem (Wallon)

  1. Alfabetização e Letramento
  2. Alfabetização e Letramento II

  1. Organização do tempo e do espaço na prática pedagógica

  1. O papel do pedagogo junto aos estudantes e famílias.
  2. O papel do pedagogo junto aos estudantes e famílias. II

  1. Metodologias ativas em sala de aula
  2. Metodologias ativas em sala de aula II
  3. Metodologias ativas em sala de aula III
  4. Metodologias ativas em sala de aula IV
  5. Metodologia de Projetos Presenciais e a Distância
  6. Metodologia de Projetos Presenciais e a Distância II
  7. Metodologia de projetos presenciais e a distância III
  8. Metodologia de projetos presenciais e a distância IV

  1. Currículo – Do Proposto à Prática I
  2. Currículo – Do Proposto à Prática II
  3. Currículo – Do Proposto à Prática III
  4. Currículo – Do Proposto à Prática IV – Exercícios
  5. Currículo – Do Proposto à Prática V – Exercícios II
  6. Currículo – Do Proposto à Prática VI – Teorias do Currículo
  7. Currículo – Do Proposto à Prática VII – Teorias do Currículo
  8. Currículo – Do Proposto à Prática VIII – Teorias do Currículo
  9. Currículo – Do Proposto à Prática IX – Teorias do Currículo – Exercícios

  1. Tecnologias da Informação e da Comunicação
  2. Tecnologias da Informação e da Comunicação II
  3. Tecnologias da Informação e da Comunicação III

  1. Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento
  2. Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento II
  3. Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento III
  4. Avaliação Mediadora e a Construção do Conhecimento IV

  1. Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor
  2. Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor II
  3. Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor III
  4. Fundamentos Legais da Educação Especial/inclusiva e o Papel do Professor IV

  1. Decreto nº 7.611/2011
  2. Decreto nº 7.611/2011 II

  1. A educação escolar na perspectiva da inclusão
  2. A educação escolar na perspectiva da inclusão II
  3. A educação escolar na perspectiva da inclusão – Exercícios – III
  4. A educação escolar na perspectiva da inclusão – Exercícios – IV

  1. Inclusão Escolar de Pessoa com Deficiência
  2. Inclusão Escolar de Pessoa com Deficiência II
  3. Inclusão Escolar de Pessoa com Deficiência III

  1. Lei 10.639/2003

  1. Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico – raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares.
  2. Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico – raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares. II
  3. Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico – raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares. III
  4. Educação para a diversidade: educação inclusiva, para as relações étnico – raciais, de gênero e sociais nos espaços escolares. IV

  1. Diversidade Cultural e Formação para Cidadania

  1. Educação na Constituição
  2. Educação na Constituição II
  3. Educação na Constituição III
  4. Educação na Constituição IV

  1. LDB – Título I e II – Artigos 1º ao 3º
  2. LDB – Título III – Artigos 4º ao 7º
  3. LDB – Título IV – Artigos 7º – A ao 9º
  4. LDB – Título IV – Artigos 10º ao 19
  5. LDB – Título V – Artigos 21 ao 24
  6. LDB – Título V – Artigos 25 ao 28
  7. LDB – Título V – Artigos 29 ao 34
  8. LDB – Título V – Artigos 35 e 36 (Novo Ensino Médio)
  9. LDB – Título V – Artigos 37 à 42
  10. LDB – Título V – Artigos 43 à 47
  11. LDB – Título V – Artigos 48 à 57
  12. LDB – Título V – Artigos 58 à 60 – B
  13. LDB – Título VI – Artigos 61 à 67
  14. LDB – Título VII – Artigos 68 à 77
  15. LDB – Título VIII – Artigos 78 à 92
  16. LDB – Exercícios
  17. LDB – Exercícios II

  1. DCN Educação Infantil
  2. DCN Educação Infantil II
  3. DCN Educação Infantil III
  4. DCN Educação Infantil IV

  1. Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º;
  2. Atualização – Lei 15.240 – Abandono Afetivo
  3. Das Disposições Preliminares: Do Art. 1º ao 6º II
  4. Dos Direitos Fundamentais: Do Art. 7º ao 69
  5. dos Direitos Fundamentais – Art. 53 ao 59 do Direito à Educação, à Cultura, Ao Esporte e Ao Lazer – Art. 60 Ao 69 – do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho
  6. Art. 19 ao 52 – Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária
  7. Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária II
  8. Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária III
  9. Da Prevenção – Art. 70 Ao 73 – Da Prevenção Especial – do Art. 74 Ao 82
  10. Da Autorização para Viajar – Art. 83 ao 85
  11. Das Medidas Socioeducativas – Art 112 Ao 123
  12. Das Medidas de Proteção – do Art 98 Ao 102
  13. Da Política de Atendimento, Das Entidades de Atendimento e Da Fiscalização das Entidades – do Art 86 Ao 97
  14. Da Prática do Ato Infracional – Direito – Garantias – Direito do Adolescente Privado da Liberdade – do Art 103 Ao 110 e 124 Ao 125
  15. Remissão Pré Processual e Processual
  16. Auto de Investigação do Ato Infracional (AIAI): Do Artigo 171 ao 190
  17. Das Medidas Pertinentes aos Pais ous Responsáveis Art. 129
  18. Conselho Tutelar
  19. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente
  20. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente II
  21. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente III
  22. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente IV
  23. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente V
  24. Dos Crimes Contra Criança/Adolescente – Tabela Comparativa
  25. Das Infrações Administrativas
  26. Sistema Recursal
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  28. Lei 14811/2024
  29. Do Acesso à Justiça Arts. 141/144 – Competência do Juiz, do MP e do Defensor
  30. LEI 13.431/2017
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