Nivelamento

Ortografia (emprego de letras e acentuação gráfica, sistema
oficial vigente). Relações entre fonemas e grafias.

Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes,
artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação
pronominal.

Classes de palavras: preposições e conjunções.

Classes de palavras: verbos. Vozes verbais e sua
conversão.

Estrutura e formação de palavras.

Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, das
locuções conjuntivas e dos pronomes relativos.

Pontuação (regras e implicações de sentido).

Concordância verbal e nominal.

Regência nominal e verbal (inclusive emprego do acento
indicativo de crase).

Coesão e coerência textuais. Substituição de palavras e de
expressões no texto.

Léxico: Significação de palavras e expressões no texto.
Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos. Efeitos de sentido.
Figuras de linguagem.

Leitura e compreensão de textos: Assunto. Estruturação do
texto. Ideias principais e secundárias. Relação entre as ideias.
Recursos de argumentação. Informações implícitas: pressupostos e
subentendidos.

Aula extra

Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei
Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte I.

Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei
Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte II.

Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei
Federal nº13.146/2015 e suas alterações). Parte III.

Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº
8.069/1990 e suas alterações). Parte I.

Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº
8.069/1990 e suas alterações). Parte II.

Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº
8.069/1990 e suas alterações). Parte III.

Lei Federal n.º 8.429/1992 – Lei de Improbidade
Administrativa;

Aplicabilidade das Normas Constitucionais.

Princípios Fundamentais. Teoria Geral dos Direitos
Fundamentais.

Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte I.

Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte II.

Direitos sociais.

Organização do Estado (Art. 18, 19, 29, 29-A, 30 e 31).

Administração Pública.

Poder Legislativo (Art. 44 ao 47).

LDB

BNCC

Lei Federal n° 10.639/2003 (Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de
História e Cultura Afro- Brasileira e Africana);

Lei Federal 13.722/2018 (Torna obrigatória a Capacitação em
Noções Básicas de Primeiros Socorros de Professores e Funcionários
de Estabelecimentos de Ensino Públicos e Privados de Educação
Básica e de Estabelecimentos de Recreação Infantil).

História da educação.

Elementos da prática pedagógica: planejamento escolar e de
aula

PPP

Educação inclusiva.

Dificuldades e transtornos de aprendizagem.

Gestão democrática

Recursos tecnológicos e educação.

Metodologias ativas.

formação docente

Interdisciplinaridade, multidisciplinaridade,
pluridisciplinaridade e transdisciplinaridade..

Pensamento pedagógico brasileiro. Pensadores da educação.
Teorias do conhecimento e da aprendizagem em suas diferentes
abordagens e concepções pedagógicas. Tipos de conhecimento.Teorias
Educacionais: concepções pedagógicas. (Filosofia da
Educação).

Currículo. Competências e capacidades.A constituição do
currículo como campo de estudos: diferentes teorias/concepções de
currículo. Currículo e conhecimento escolar. Cultura escolar e
currículo. Currículo e culturas: identidade e diferença.

Amplo conhecimento em didática, incluindo metodologias de
ensino, técnicas didáticas, formação de professores, histórico,
multidimensionalidade e saberes teórico/práticos em sala de
aula.

Avaliação. A avaliação escolar e sua função social. Revisão do
conceito de avaliação. Avaliação mediadora.Avaliação
docente.Avaliação na Educação Infantil.Documentação
Pedagógica.

Os estágios do desenvolvimento cognitivo. Inteligências
Múltiplas.O desenvolvimento da criança e do adolescente.

Sexualidade.

Gestão democrática. A Gestão Democrática na Escola. Gestão
Democrática da Escola: A gestão democrática da Educação e a
organização de uma escola o administrativo e o pedagógico.

O Conselho Escolar

Supervisão Escolar: História, conceitos e áreas de
atuação

Fundamentos sociológicos da Educação.