Cursos do Pacote

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  • Aula 01 – Equipe Português
    Ortografia Oficial (acentuação gráfica, letra e fonema, sílaba, encontros vocálicos e consonantais, dígrafos). Uso dos porquês.
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    Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal.
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    Regências Verbal e Nominal. Emprego de sinal indicativo de crase
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    Elementos de coesão e coerência textual
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    Semântica (sinônimos e antônimos, significação das palavras, sentido conotativo e denotativo). Figuras de linguagem.
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    Análise e interpretação de texto (compreensão global; ponto de vista do autor, ideias centrais desenvolvidas em cada parágrafo, inferências). Funções da linguagem. Gêneros e Tipologias textuais
  • Aula 12 – Equipe Português
    Comunicação, linguagem e variações linguísticas.
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  • Aula 14 – Rafaela Freitas
    Introdução à literatura (texto literário, gêneros literários, linguagem literária).
  • Aula 15 – Rafaela Freitas
    Principais movimentos literários I – Do Quinhentismo ao Arcadismo.
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    Principais movimentos literários III – O Pré-Modernismo; Modernismo no Brasil – poesia e prosa; o Pós-Modernismo.
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    Principais movimentos literários IV – Literatura contemporânea; grandes autores contemporâneos.
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    Inteligência artificial e ferramentas generativas de texto (ChatGPT, Copilot, Gemini)
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    Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990. Parte I.
  • Aula 01 – Prof. Ricardo Torques
    Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990. Parte II.
  • Aula 02 – Prof. Ricardo Torques
    Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990. Parte III.
  • Aula 03 – Prof. Ricardo Torques
    Lei n.º 10.048/2000 – Da prioridade de atendimento às pessoas;
  • Aula 04 – Prof. Antonio Daud
    Licitações à luz da lei 14.133/2021 – parte I;
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    Contrato administrativo à luz da lei 14.133/2021;
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    Lei n.º 8.429/1992 e Lei nº 14.230/21, – Lei de Improbidade Administrativa (Capítulo II e III);
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    Lei n.º 12.527/2011 – Lei de Acesso à Informações.
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    Lei n.º 4.657/1942 – Lei de Introdução às normas do Direito Brasileiro – LINDB (Art. 20 ao 30);
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    Regimento Interno da Câmara Municipal de Pinhais – Parte 1
  • Aula 26 – Equipe Legislação – SOMENTE EM PDF
    Regimento Interno da Câmara Municipal de Pinhais – Parte 2
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    Conceitos do Jornalismo (Parte 1) – Fundamentos da atividade jornalística: objetividade, imparcialidade, interesse público e ética jornalística. Técnicas de reportagem, entrevista e pesquisa jornalística aplicadas à comunicação institucional. Gêneros do texto jornalístico: notícia, reportagem, artigo, editorial, release e nota oficial. Técnicas de redação jornalística: LEAD, SUBLEAD, pirâmide invertida, critérios de seleção, redação e edição. Redação e revisão de conteúdo para veículos institucionais: boletins, sites, redes sociais e releases. Planejamento, produção e pós-produção de reportagens e conteúdo diversos em mídia impressa, digital, sonora e audiovisual.
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    Conceitos do Jornalismo (Parte 2) – Fundamentos da atividade jornalística: objetividade, imparcialidade, interesse público e ética jornalística. Técnicas de reportagem, entrevista e pesquisa jornalística aplicadas à comunicação institucional. Gêneros do texto jornalístico: notícia, reportagem, artigo, editorial, release e nota oficial. Técnicas de redação jornalística: LEAD, SUBLEAD, pirâmide invertida, critérios de seleção, redação e edição. Redação e revisão de conteúdo para veículos institucionais: boletins, sites, redes sociais e releases. Planejamento, produção e pós-produção de reportagens e conteúdo diversos em mídia impressa, digital, sonora e audiovisual.
  • Aula 02 – Prof.ª Júlia Branco
    Código de ética dos jornalistas
  • Aula 03 – Prof.ª Júlia Branco
    Telejornalismo e radiojornalismo -Planejamento, produção e pós-produção de reportagens e conteúdo diversos em mídia impressa, digital, sonora e audiovisual.
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    Comunicação organizacional – Análise de públicos e stakeholders: comportamento, perfil e segmentação de audiência. Planejamento e execução de campanhas de comunicação institucional e educativa. Gestão de reputação corporativa e imagem pública da instituição. Ações de relações públicas voltadas ao público interno e externo.
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    Webjornalismo – Criação de conteúdo jornalístico e publicitário para redes sociais, com monitoramento de métricas (alcance, engajamento, impacto). Reportagem assistida por computador e jornalismo de dados: coleta, cruzamento e visualização de dados públicos. Estruturação e produção de conteúdo para internet e mídias sociais.
  • Aula 06 – Prof.ª Júlia Branco
    Código brasileiro de autorregulamentação publicitária.
  • Aula 07 – Prof.ª Júlia Branco
    Publicidade digital – Criação de conteúdo jornalístico e publicitário para redes sociais, com monitoramento de métricas (alcance, engajamento, impacto).
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    Teorias da Comunicação – Ciências Políticas, Ciências Humanas e Sociais aplicadas à comunicação institucional.
  • Aula 09 – Prof.ª Júlia Branco
    História da Comunicação – História da mídia e sua relação com a sociedade.
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    Assessoria de Imprensa – Assessoria de comunicação: relacionamento com a imprensa, media training e apoio a gestores e setores internos. Levantamento de pautas jornalísticas de interesse institucional e participação em eventos. Comunicação em situações de crise: planejamento, resposta e prevenção.
  • Aula 11 – Prof Oriz Junior (SOMENTE EM PDF)
    Organização de programas de visitas, reuniões sociais, eventos, exposições, concursos e ações cerimoniais.
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    LGPD.
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    Marco Civil da Internet.
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    Análise do edital; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.
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    Teoria-Geral da produção textual em provas discursivas (Aspectos Estruturais).
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    Teoria-Geral da Produção textual em provas discursivas (Aspectos Formais de Apresentação).
  • Aula 03 – Prof. Carlos Roberto
    Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.
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Câmara de Pinhais-PR (Comunicador Social) Pacote – 2025 (Pós Edital)

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