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    Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições.
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    Leitura e compreensão de textos: Reconstrução de informações do texto: identificação de informações implícitas; relações entre informações do texto e conhecimentos prévios; reconhecimento de: tema, finalidade e intenções, ordenação e hierarquia de ideias, identificação do locutor e interlocutor; intertextualidade e produção de sentidos, efeitos da citação de um texto em outro; síntese ou paráfrase de textos ou de parágrafos. Gêneros e tipos textuais: estrutura e elementos de texto narrativo nos gêneros relato, notícia e crônica; elementos do texto argumentativo e tipologia da argumentação em gêneros diversos: tese, argumento e contra- argumento, refutação; estratégias de persuasão e efeitos pretendidos; aspectos temáticos de textos literários; tipos descritivo, injuntivo e expositivo; análise das características discursivas de gêneros diversos.
  • Aula 12 (Somente em PDF)
    Resumo
  • Aula 01 – Prof. Tiago Zanolla
    Ética no Serviço Público
  • Aula 02 – Prof. Tiago Zanolla
    Decreto Federal nº 1.171, de 22 de junho de 1994 – Aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal
  • Aula 03 – Prof. Felipe Leal
    Portaria MGI nº 6.719, de 13 de setembro de 2024 – Institui o Plano Federal de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação na Administração Pública Federal Direta, suas Autarquias e Fundações.
  • Aula 04 – Prof. Antonio Daud
    Lei Federal nº 12.527, de 18 de novembro de 2011 – Lei de Acesso à Informação;
  • Aula 05 – Prof. Antonio Daud
    Decreto Federal nº 11.529, de 16 de maio de 2023 – Institui o Sistema de Integridade, Transparência e Acesso à Informação da Administração Pública Federal e define a Política de Transparência e Acesso à Informação da Administração Pública Federal
  • Aula 06 – Prof. Antonio Daud
    Lei Federal nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 – Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD);
  • Aula 07 – Prof. Antonio Daud
    Revisão Acelerada em Videoaulas e Resumos;
  • Aula 08 (Somente em PDF) Prof. Stéfan Fantini
    Apresentação do curso
  • Aula 09 (Somente em PDF) Prof. Stéfan Fantini
    Decreto Federal nº 9.203, de 22 de novembro de 2017 – Dispõe sobre a política de governança da administração pública federal direta, autárquica e fundacional
  • Aula 10 – Prof. Elder Loureiro
    Decreto Federal nº 12.122, de 30 de julho de 2024 – Institui o Programa Federal de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação.
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    Fundamentos da Educação e da Docência: Os saberes necessários ao exercício da docência; Relações entre educação e sociedade: reprodução e transformação; Tendências pedagógicas e suas implicações para a prática docente;Educação, suas dimensões e natureza política. Concepções de Educação. Pensamentos Pedagógicos. Fundamentos Filosóficos, Históricos, Políticos e Antropológicos. Tendências pedagógicas.
  • Aula 01 – Otavio Prado
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  • Aula 06 – Mariana Paludetto
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    Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei Federal no 9.394/1996;
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    Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio;
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    Senso Comum x Senso Crítico; Discurso Filosófico x Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico e Teológico
  • Aula 01 – Origens do Pensamento Filosófico
    Cosmogonia e Cosmologia; Mito e Nascimento da Filosofia, Sócrates, Platão, Aristóteles
  • Aula 02 – Filosofia Medieval e Fé e Razão
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    Aristóteles, Nicolau Maquiavel, Thomas Hobbes, John Locke, Jean-Jacques Rousseau, Montesquieu, Voltaire
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  • Aula 11 – Metodologia e Didática do Ensino de Filosofia
    BNCC e o Ensino de Filosofia; Metodologias do Ensino de Filosofia: Edgar Morin, Lev Vygotsky, Alejandro Cerletti.

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